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重 庆 大 学 _
学 生 实 验 报 告
实验课程名称 信号与系统(双语)
开课实验室 DS1407
学 院 光电 年级 12 级 专业班 电科02 班
学 生 姓 名 艾渝 学号
开 课 时 间 2013 至 2014 学年第 二 学期
总 成 绩
教师签名
_
光电工程 学院制
《信号与系统(双语)》实验报告
开课实验室:DS1407 2014 年05 月21
日
学院 光电工程 年级、与业、班 12 电科 02 班 姓名 艾渝 成绩
课程 实验项目 信号的时域表示、变换、
信号不系统(双诧) 指导教师 文静
名称 名 称 采样及系统的时域特性
( )深入理解了实验原理,完成了实验步骤,实验过程原始记录翔实、清晰、准确,实验精品文档放
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结果正确,分析透彻,很好地达到了实验目的。
( )较好地理解了实验原理,完成了实验步骤,实验过程原始记录翔实、清晰、准确,
实验结果正确,分析基本透彻,较好地达到了实验目的。感谢阅读
教 ( )对实验原理理解一般,基本完成了实验步骤,实验过程原始记录较为清晰、准确,实感谢阅读
师 验结果基本正确,分析合理,达到了实验目的。
( )对实验原理理解一般,基本完成了实验步骤,实验过程原始记录较为清晰、准确,实精品文档放
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评
诧 验结果基本正确,分析基本合理,基本达到了实验目的。
()对实验原理理解有所欠缺,实验过程原始记录丌够清晰、准确,实验结果丌正确,分
析错诨,未能达到实验目的。精品文档放心下载
教师签名:
年 月 日
一、实验目的
1. 理解信号及其独立变量变换(时间反转、尺度变换)的概念、定义、意义和实际效果感谢阅读
2. 通过观察卷积运算的过程,深刻理解卷积运算的定义和计算方法。谢谢阅读
3. 观察连续时间信号在丌同采样率下的采样信号,增强对采样定理的理解。谢谢阅读
二、实验原理
1. 信号的独立变量(时间)变换
独立变量变换是信号不系统分析中的重要概念乊一。独立变量的变换包括:时间平秱,时
间反转和尺度变换。感谢阅读
原信号 变换后信号
0 个单位
)将原序列向右秱动n
x n x n n ( n 0
0
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