对外汉语教学40基本语法和教案学习资料.docVIP

此文档仅供采集于网络，若有侵权请联系网站删除 基本语法项目（40项） 主语—谓语—宾语 我学习汉语 定语、状语、补语 我的朋友学习汉语他仔细地学习汉语他学得很好 1．用疑问代词的疑问句：他是谁？/这是什么书？/你去哪儿？/怎么去？ 2．正反疑问句：1．你能否是中国人？/你去不去商铺？/你忙不忙？ 2．你是中国人不是？/你有没有字典？/你有字典没有？ 3．用“仍是”的选择疑问句：你喝咖啡仍是啤酒？/你去商铺仍是（去）书店？ 注意差别：A仍是B？//A或许B 4．定语：1．的+名词：这是我的书，那是他的笔。（领属关系） 2．不用“的”：这是中文书。/他是汉语老师。（说明性质） 他是我爸爸。/那是我们学校。（家属或单位） 3．动词的+名词：这是我买的书。/看电影的人好多 5．状语：1．副词作状语：我常去商铺。 2．双音节形容词作状语（常用“地”）：他快乐地说：“”。 3．单音节形容词作状语（不用“地”）：你快走！/我要多听多说。 4．形容词前有程度副词（一般要用“地”）：他们很仔细地学习。 只供学习与沟通 此文档仅供采集于网络，若有侵权请联系网站删除 5．介词短语作状语：我在中国学习。/我在他那边看电视。/ 我从美国来。/我跟中国老师学汉语。/ 我给他写信。/你往前走/我对他说 6．存现句：地方+动词+名词 1．表示存在：墙上有（挂着）一幅画。 2．表示出现：前边来了一个人。 3．表示