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- 2023-08-25 发布于广东
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第一页,共三十六页,2022年,8月28日 基因分离定律 第二页,共三十六页,2022年,8月28日 孟德尔的一对相对性状的杂交实验 实验现象 提出问题 作出假设 验证假设 得出结论 第三页,共三十六页,2022年,8月28日 1.注明亲本(用字母P表示) 4.注明各代个体的基因型及表现型 3.注明各代个体产生的配子的基因型 2.注明子代的世代数(用F1、F2等表示) 5.注明各子代表型比例 一、强化遗传图解的书写 第四页,共三十六页,2022年,8月28日 写出下列杂交实验的遗传图解 纯种高茎(D)豌豆与矮茎(d)豌豆杂交,子一代全部为高茎,子一代自交,子二代高茎与矮茎为3:1。 思考: 1.从遗传图解中看,可从哪几个方面来判断显隐性? 2.如何检测某一个体的基因型? 第五页,共三十六页,2022年,8月28日 1、生物性状是由 决定的 显性遗传因子:决定显性性状,用大写字母表示,如紫花 A 隐性遗传因子:决定隐性性状,用小写字母表示,如白花a 2、体细胞中遗传因子是成对存在的 纯种紫花豌豆: 纯种白花豌豆: AA aa 纯合子: 杂合子: F1紫花豌豆: Aa 遗传因子组成相同的个体 遗传因子组成不同的个体 孟德尔对F2中出现的性状分离现象的解释 遗传因子 基因 第六页,共三十六页,2022年,8月28日 3、生物体在形成生殖细胞---配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。 4、受精时,雌雄配子的结合是随机的。 配子中只含每对遗传因子的 一个 成单 第七页,共三十六页,2022年,8月28日 实验 现象 假说 推论 验证 理论 假 说 演 绎 法 一对相对性状 的杂交实验 对分离现 象的解释 设计测交实验 测交实验 分离定律 第八页,共三十六页,2022年,8月28日 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子______存在;在形成配子时,成对的遗传因子发生_______,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。 成对 分离 分离定律的内容 第九页,共三十六页,2022年,8月28日 进行异花传粉 有显性性状 有多对相对性状 进行自花授粉、 闭花传粉 A C D D B 1.豌豆在自然状态下是纯种的原因是 第十页,共三十六页,2022年,8月28日 2.用纯种紫花豌豆与白花豌豆做杂交实验时,需要 以紫花做母本,白花做父本 A 以白花做母本,紫花做父本 B 对母本去雄,授以父本花粉 C 对父本去雄,授以母本花粉 D 第十一页,共三十六页,2022年,8月28日 3.下列关于分离现象的假说不正确的是 A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.生殖细胞中遗传因子是成对存在的 D.受精时,雌雄配子的结合是随机的 C.体细胞中遗传因子是成对存在的 B 第十二页,共三十六页,2022年,8月28日 4.孟德尔采用下列哪种方式验证F1的遗传 组成 A. 杂交 B. 测交 C. 自交 D. 都不是 第十三页,共三十六页,2022年,8月28日 二、基因分离定律的细胞学基础 第十四页,共三十六页,2022年,8月28日 1、基因分离定律实质 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子__________,不相_______;在形成配子时,成对的遗传因子发生_______,______后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_____遗传给后代 成对存在 融合 分离 分离 配子 第十五页,共三十六页,2022年,8月28日 减数第一次 分裂间期 D d D D d d 减数第一 次分裂 D D d d 减数第二 次分裂 减数第二 次分裂 D D d d 2.基因分离定律的现代解释 第十六页,共三十六页,2022年,8月28日 3.基因分离规律的实质图解 紫花 白花 P F1 × F2 A A A a a a a 减数分裂 受精 A A a 等位基因 配子 减数分裂 a A F1配子 A A A a A a a a ① 时间: 减数Ⅰ后期 ② 细胞学基础: 同源染色体的分离 ③ 实质: 成对基因的分离 第十七页,共三十六页,2022年,8月28日 一对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的男孩,于是丈夫去咨询有关专家,如是你事这位专家,你将如何做出解释? 说明双眼皮为显性性状,单眼皮为隐性性状。夫妇遗传因子组成都是Dd,Dd;男孩遗传因子组成dd。 第十八页,共三十六页,2022年,8月28日 5.豌豆有黄色和绿色这一相对性状,用纯种的黄色 豌豆和纯种的绿色豌豆杂交,F1全为黄色。预期F2的 植株是 A. 1/2黄色,1/2绿色 B. 1/4黄色,3/4绿色 C. 3/4黄色,1/4
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