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苏教版五年级上册数学第七单元解决问题的策略《例2》教案
解决问题的策略
上课时间：月日课型：新授课总课时编号：教学内容：第96页的例2和随后的“练一练”，练习十七的第4-7题。教学目标：
1.学生经历用列举的策略解决简单实际问题的过程，能通过不遗漏、不重复的列举找到符
合要求的所有答案。
2.学生在对解决简单实际问题过程的反思和交流中，感受“一一列举”的特点和价值，进一步发展思维的条理性和严密性。
3.学生进一步积累积解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，并获得解决问题的成功体验，提高学好数学的信心
教学重难点：
运用一一列举的策略解决实际问题
自主探究方案：
1．有4支球队比赛，分别是
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