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四川省 2022-2023 学年高三下学期高考专家联测卷
(三)语文试题解析版
语文试卷
(全卷满分150 分,考试时间 150 分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在本试卷和答题卡相应位
置上。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标
号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目
指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;
不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回 。
一、现代文阅读 (36 分)
(一 )论述类文本阅读 (本题共 3 小题,9 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
艺术与游戏
艺术的雏形是游戏,游戏之中含有创造和欣赏的心理活动。人们不都是艺术
家,但每一个人都做过儿童,对于游戏都有几分经验。所以要了解艺术的创造和
欣赏,最好是先研究游戏。
儿童游戏时喜欢意造空中楼阁,他们的想象力没有受经验和理智的束缚,还
能去来无碍。只要有一点实事实物触动他们的思路,他们立刻就生出一种意境,
在一弹指间就把这种意境渲染成五光十彩。念头一动,随便什么事物都变成他们
的玩具,你给他们一个世界,他们立刻就可以造出许多变化离奇的世界来交还你。
他们就是艺术家!一般艺术家都是所谓“大人者不失其赤子之心”,虽然 “不失
其赤子之心”,但他究竟是“大人”,有赤子所没有的老练和严肃 。游戏究竟只
是雏形的艺术而不就是艺术,它和艺术有三个重要的异点。
首先,艺术都带有社会性,而游戏却 没有。儿童游戏时只图自己高兴,并没
有想要拿游戏来博得旁观者的同情和赞赏。在表面看,这似乎是偏于唯我主义,
但是这实在由于自我观念不发达。而艺术的创造则必有欣赏者。艺术家见到一种
意境或是感到一种情趣,自得其乐还不甘心,他还要旁人也能见到这种意境,感
到这种情趣。他固然不迎合社会心理去沽名钓誉,但他是一个热情者,总不免希
望世有知音。因此艺术不像克罗齐派美学家所说的,只达到“表现”就可以了事,
它还要能“传达”。
其次,游戏没有社会性,只顾把所欣赏的意象“表现”出来;艺术有社会性,
还要进一步把这种意象传达于天下后世,所以游戏不必有作品而艺术则必有作品。
游戏只是逢场作戏,比如儿童堆砂为屋,还未堆成,即已推倒,既已尽兴,便无
留恋。艺术家对于得意的作品常加意珍护,像慈母待婴儿一般。音乐家贝多芬常
言生存是一大痛苦,如果他不是心中有未尽之蕴要谱于乐曲,他久已自杀。司马
迁也是因为要作 《史记》,所以隐忍受腐刑的羞辱。从这些实例看,艺术家对于
艺术比一切都看重。他们自己知道珍贵美的形象,也希望旁人能同样地珍贵它。
最后,艺术家既然要借作品“传达”他的情思给旁人,使旁人也能同赏共乐,
便不能不研究 “传达”所必需的技巧。他第一要研究他所借以传达的媒介,第二
要研究应用这种媒介如何可以造成美的形式。比如说作诗文,语言就是媒介。这
种媒介要恰能传出情思,不可任意乱用。相传欧阳修《昼锦堂记》首两句本是“仕
宦至将相,富贵归故乡”,送稿的使者已走过几百里路了,他还要打发人骑快马
去添两个“而”字。文人用字不苟且,通常如此。儿童在游戏时对于所用的媒介
决不这样谨慎选择。他戏骑马时遇着竹帚就用竹帚,遇着板凳就用板凳,反正这
不过是一种代替意象的符号,只要他自己以为那是马就行了。
总而言之,艺术虽伏根于游戏本能,但是因为同时带有社会性,须留有作品
传达情思于观者,不能不顾到媒介的选择和技巧的锻炼。它逐渐发达到现在,已
经在游戏前面走得很远,令游戏望尘莫及了。
(摘选自朱光潜《谈美》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 了解艺术的创造和欣赏需要以研究游戏为前提,因为每个人的儿童时代都曾
有过游戏的体验。
B. “大人者不失其赤子之心”表明保持孩童般的想象力就能成为艺术家,创造
五光十色的意境。
C. 艺术家对作品的重视度远超过儿童对游戏本身的纯粹态度,其
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