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三毛流浪记共读推荐课 《三毛流浪记》阅读教学设计 第一课时读物推荐课 一、教学目标: 推荐优秀儿童书目，激发学生的阅读兴趣。 二、教学重点： 介绍书中主要人物、作者，激发课外阅读《三毛》的兴趣。 三、教学难点： 书中故事背景与学生现有的生活感知相距甚远，穿越六七十年，切身地走近三毛，体味三毛的生活。 四、课前准备: 教师购买，并阅读《三毛流浪记》,《三毛从军记》等。 五、教学流程： 1、有奖竞猜： 师：今天老师给大家带来了一册漫画书，猜猜看？ 2、出示图书。 《三毛流浪记》黑白版 生：三毛、三毛 师：你认识他，谈谈你的这位三毛小朋友！ （形象：长得又瘦又小，只有脑袋大大的，上边就有三根稀稀拉