专题06 《送东阳马生序》(典题练习)(原卷版)(九年级语文下册文言文学习宝典(部编版)).docxVIP

专题06 《送东阳马生序》(典题练习)(原卷版)(九年级语文下册文言文学习宝典(部编版)).docx

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专题06 《送东阳马生序》 『典题精练』 一、(2021·广东高要·一模)阅读下文,完成下面小题。 送东阳马生序(节选) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道;又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (节选自《送东阳马生序》) 1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( ) A.余因得遍观群书/此则岳阳楼之大观也 B.当余之从师也/从流飘荡 C.负箧曳屣行深山巨谷中/负者歌于途 D.以中有足乐者/而不知太守之乐其乐 2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)故余虽愚,卒获有所闻。 (2)盖余之勤且艰若此。 3.结合节选段落的内容说说作者最终能够学业有成的原因是什么。 (2021·内蒙古霍林郭勒·九年级期末) (甲) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (节选自《送东阳马生序》) (乙) 景清倜傥尚大节,领乡荐①,游国学。时同舍生有秘书,清求而不与。固请,约明日即还书。生旦往索。曰:“吾不知何书,亦未假书于汝。”生忿,讼于祭酒②。清即持所假书,往见,曰:“此清灯窗所业书。”即诵辄卷。祭酒问生,生不能诵一词。祭酒叱生退。清出,即以书还生,曰:“吾以子珍秘太甚,特此相戏耳。” (节选自《泽山杂记》) 注释:①领乡荐:古代指乡试中举。②祭酒:国子监的主管官员。 4.解释下列句中的加点词。 (1)俟其欣悦( ) (2)主人日再食( ) (3)生忿,讼于祭酒( ) (4)清即持所假书( ) 5.用现代汉语翻译下列各句。(每小题2分,共4分) (1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (2)吾以子珍秘太甚,特此相戏耳。

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