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《特别的萨哈拉》的读后感 在这个暑假，一篇篇生动的文章，一页页黄色边框的纸，都 会从我的眼前浮过，还有那位特别的老师波迪。。。。。。这是为什 么呀。因为那位老师独特教育方式令我难忘。那么这个老师是谁 呀。我告诉你她是爱斯米?科德尔造出来的，也可以说是书中的 伟大老师。停停，我知道你要问什么了，你想知道书名对吧。我 告诉你这本书的名字是《特别的萨哈拉》。 这本书主要写了一个失去父亲的女孩写的自己的生活，写着 写着女孩的生活中就出现了一个老师，于是这个老师就不停的写 老师，写了很久。老师把女孩的命运改变了，后来女孩每天的感 觉、心情，每天的日子、暗暗的愿望。。。。。。全部都照亮了。同 样是这个女孩，故事的首尾间已经完全不一样了。她已不像富兰 克林?奥哈拉手里的躲在操场角落里的孩子，用书中的话说就是 他有了合适的脚码，那她就穿上水晶鞋了。书中女孩还写了波迪 老师和德里，书中的波迪老师也讲故事，讲最普通的伊索，最迷 离的那个踩着露珠去学校的很老的老师。。。。。。那个男孩、那一 只鸟、那个苹果、那个女孩。所有的故事都让书中的同学跟涌进 去了，所有的故事也都是波迪在再一次告诉我们“意味深长”、 “启发”、讲台”、“老师”、“无穷无尽”这些词的意思。 故事结束时，德里虽然不再无理和疯狂，可是也没有成为富兰克 林?奥哈拉诗里最后的那个中心。 这本书中波迪老师他那独特的教学使我想起了我的老师一 朱