多媒体教案设计与使用策略探讨定稿版.docx

多媒体教案设计与使用 策略探讨 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】 多媒体教案设计与使用策略探讨 摘 要 写教案是教师备课的一个重要环节，但传统的“教案模式”也成为新课程实 施后教师难以摆脱的繁重负担。为此，必须赋予教案以新的生命力，使用多媒体教案是一 种值得提倡的做法。笔者以多媒体教案的现状和使用情况进行论述，并进一步探讨多媒体 教案的设计和使用策略。 关键词 多媒体教案 教师 使用 资源共享 2004 年 9 月《中国教育报》发表了《尝试“0 教案”备课》和《备课改革不等于不写 教案》，“0 教案”的