中国特色社会主义第一、二课 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修一.pptxVIP

考查模块;2023年6月浙江思政选考题型、分值分布情况;;一轮复习要求和准备：;必修一：中国特色社会主义;突破提升：生产力与生产关系;必修一：中国特色社会主义;;;1.原始社会——人类社会的最初阶段，也是最低阶段（地位）;阶级出现;（二）从封建社会到资本主义社会;（二）从封建社会到资本主义社会;核心概念 资本主义经济危机及资本主义社会的基本矛盾;2.全面把握资本主义社会的基本矛盾 ;;想一想：有人认为奴隶社会存在着残酷的剥削，奴隶社会代替原始社会是一种社会的倒退，你如何看待这一观点？ 提示： (1)一种社会形态替代另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展，是否符合人类社会发展的总趋势。（P66） 新的生产关系的出现，如果能促进生产力的发展，则是历史的进步；如果阻碍了生产力的发展，则是历史的倒退。 (2)奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入文明时代的门槛，这是历史的进步。;有关“判断社会进步与倒退的标准”命题;1.人类进入奴隶社会，私有制确立，国家产生。 【解析】原始社会末期，私有制确立，人类进入奴隶社会，国家产生。 2.人类进入奴隶社会，贫富分化加剧，社会分工完成。 【解析】原始社会末期，贫富分化加剧，社会分工完成。 3.私有观念的存在，是私有制产生的根本原因。 【解析】生产力发展是私有制产生的根本原因。 4.奴隶有一定的财产和人身自由，奴隶主占有奴隶大部分劳动成果。 【解析】奴隶没有一定的财产和人身自由，奴隶主完全占有奴隶劳动成果。 ;5.封建土地所有制是地主阶级剥削农民的主要方式。 【解析】收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。或封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 6.工业革命，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。 【解析】资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。 7.资本主义剥削的秘密是资??家占有了工人的劳动。 【解析】资本家无偿占有了工人劳动创造的剩余价值。 8.生产关系是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。 【解析】生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。;;（一）科学社会主义产生的历史条件;（一）科学社会主义产生的历史条件;（二）科学社会主义的创立;（二）科学社会主义的创立;;（三）社会主义从一国到多国的实践;（三）社会主义从一国到多国的实践;;;;;;;;必修一：中国特色社会主义;;1840年--1949年;（一）悲怆的历程—近代中国探索复兴之路（1840-1919） ;;（二）胜利的征程—新民主主义革命（1919-1949） ;（二）胜利的征程—新民主主义革命;;党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》特别强调指出： 毛泽东思想的创立是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃； 中国特色社会主义理论体系的形成实现了马克思主义中国化新的飞跃； 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立实现了马克思主义中国化新的飞跃。 至此，马克思主义中国化实现了三次理论飞跃。;;（二）胜利的征程—新民主主义革命;;（一）最为广泛而深刻的社会变革（1949-1956 社会主义革命时期）;（一）最为广泛而深刻的社会变革（1949-1956）;【易错点拨】　区分“两个标志”的意义 （1）中华人民共和国的成立，标志着新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去，中国人民从此站起来了。 （2）1956年底，社会主义改造基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主体地位，从此，社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。;拓展延伸：新民主主义革命和社会主义革命的比较;（二）在艰辛探索中前进（1956-1978）;;（二）在艰辛探索中前进（1956-1978）;（二）在艰辛探索中前进（1956-1978）;;1.近代以后，中国人民的历史任务是争取民族独立、人民解放。;5.新民主主义革命的胜利，完成了近代中国人民的伟大历史任务。;【2023年1月新高考浙江卷】新民主主义革命胜利以后，党领导人民“没收官僚资本建立国营经济”“进行土地改革废除封建土地制度”“对农业、手工业和资本主义工商业进行改造”，走上了社会主义道路。这意味着我国（ ） ①建立了人民民主专政的国家政权 ②实现了马克思主义中国化的第一次飞跃 ③对生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利 ④社会主要矛盾发生了变化 A.①② B.①④ C.②③