课程开发等级评定表.docxVIP

附件4： 课题名称 开发讲课老师 课程目标 评审项目 课程目标 分 课程内容 40分） 培训方法 25分） 课程资料 15分） 评审团 综合评定  课程开发等级评定表 评准时间 课程课时 查核内容 分值 评分 认识目标学员的基本状况及培训需求； 10 学员在学习此课程时会存在的顾忌考虑的很全面， 且均 5 能给出解决方案； 为课程确定了明确的讲课目标和分阶段子目标； 5 有明确的教课讲义，并区分了详细层次； 10 供给了充分的背景资料、事例及有关数据； 10 议论、事例剖析、练习的选择有典型性、代表性； 10 内容构造合理、主次分明，合适在企业内部推行； 10 能有效调换学员踊跃性，充分互动，保证学员高效参加； 10 科学地运用各样教课方法（发问、议论、事例、视频等）； 10 明确课程主次，要点、难点内容要点解说； 5 PPT课件设计雅观、时髦、有吸引力； 10 讲义、学员手册等协助资料知足课程需求； 5 总分 等级评定□A级（≥85）□B级（70-85）□C级（60-70）□不合格（＜60） 改良建议评委署名：