口才训练_辩论口才 _2.pptxVIP

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口才训练八;主要内容;一、辩论的含义、类型和特点;(二)辩论的类型;辩论的形态有三种;(三)辩论的特点;二、辩论的逻辑技巧;?(三)用什么样的方法来论证观点和论据之间的关系。作为论证中常用的方法主要来自逻辑推理,立论与反驳的直接逻辑手段: 1 .立论与反驳的直接逻辑手段: ?1 )归纳法 。 ?2 )演绎法。 3 )类比论证法。;2 .立论与反驳的间接逻辑手段包括:;三、辩论的语言技巧;(四)暗度陈仓。指在辩论中制造假 象蒙骗对方,进而出奇制胜的一种辩 论技巧。 ?(五)顺水推舟。即在论敌的攻势面前,把握其意图和要害,表面上顺从,借敌 力为我力,引诱对方至荒谬的极端,出 其不意地逆转杀个回马枪,使对方在原 先暗自欣喜的境况下猛受当头棒喝而失 去招架之力。 ?(六)捕捉漏洞。 ( 例子) ?[ 例文分析];四、辩论的特殊技巧;?(二)雄辩 雄辩之“雄”,意为强有力,雄辩就是运用卓越的智慧,出色的言辞,明辨是非,出奇制胜。 ?(三)强辩 强辩,有勉强、硬要之意用的好显得强而有力,否则也可能成强词夺理,胡搅蛮缠。 ?[ 例文分析];(四)巧辩;五、队式论辩技巧;(一)析题立论;攻击点的选择一般要遵循三个原则。 1 .关键点必须攻击并占领 2 .攻击点避免将其难度加大 3 .攻击点不应多;(二)进攻取胜;(三)防卫坚固 ?最根本的办法就是使自己讲的内容正确、严密,无懈可击,无空可钻为此,可从以下几方面入手。 ·1.论点要明确,具有真理性。 ·2.论据要真实、充分、典型。;3.反驳要准确,有理、有据、有力、击中要害,以守为攻。;(四)结辩陈词;v 2.结辩的内容 v 3.结辩的形式: 结辩的形式一般包括开场白、结论、驳论和结束语四个部分,但有时驳论也可放在结论前,或驳论融入结论中,从而变成三部分。 v 4.结辩的语言;六、实训导引;2.就下面几个辨题或自我确定一个更适合大家的辨题组织一场队式辩论。;(3)正方:网络的发展拉近了人与人之 间的距离; 反方:网罗的发展疏远了人与人之间的距离。 (4)正方:个人的命运是由个人掌握; 反方:个人的命运是由社会掌握。;3.指出下列论辩各采用了何种论辩方法并略加以说明。;面对这种非难,哥伦布没有直言反驳,而是 从桌子上拿起一个鸡蛋说:“先生们,这是 一个普通的鸡蛋,谁能让它立起来呢?”这 个鸡蛋在宴会参加者中间传了一圈,也没有 人能把它立起来。当鸡蛋转回到哥伦布的手 里时,他便敲破了鸡蛋的一端,很轻易地把 鸡蛋立了起来。顿时,不服气的人们吵嚷起 来。哥伦布说:“你们都看到了。这难道不 是世界上最容易做到的事吗?然而,你们却 做不到。是的,这很容易,当人们知道了某 件事情该怎么做以后,也许一切都很轻而易 举了。但是,当你不知道该怎么去做的时候, 任何一件事都不那么容易。”;4.观看辩论赛,分析团体和个人的长短。;七、经典阅读与背诵:;4.夫辩者,将以明是非之分,审治乱 之纪,明同异之处,察名实之理,处利 害,决嫌疑。” ——墨子 5.如果一个人掌握了大量的说话技 巧和方法,那么他就真正掌握了打 动人心的利器。 ——日本当代 推销之神原一平 6.一个人可以面对多少人,就代表这 个人的人生成就有多大! —— 英国首相丘吉尔;7.背诵《自信》这首诗。要求:深入理解作品,把 握感情基调,充满自信, 语气坚定有力;声音洪亮,态势自然得体。

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