苏教版三年级数学上册第七单元（教学课件）第1课时 认识几分之一.pptxVIP

七义务教育苏教版三年级上册 分数的初步认识（一）第1课时 认识几分之一 情境导入野餐把每种食品平均分给两人，每人分得多少？探究新知半个半个11122每份分得同样多，叫作“平均分”。 “半个”该用怎样的数来表示？ 1 1—— 2 2把1个蛋糕平均分成两份，每份是它的二分之一。1半个半个2半个也就是二分之一个。写作： 1 1—— 2 2是分数。1分子1分数线2分母2把一张纸平均分成2份，每份是它的 。拿一张正方形纸折一折， 把它的 涂上颜色， 并和同学交流。111111222222想一想：折法不同，涂色部分的形状也不同，为什么涂色部分都是这个正方形的二分之一。1212把一张纸平均分成4份，每份是它的 。你能表示这张纸的 吗？141414你能表示这张纸的 吗？181把一张纸平均分成几份，每份是它的几分之一。8想想做做（课本第88页第1题）1.用分数表示涂色部分。（ ）（ ）（ ）（ ）把一个图形平均分成几份，其中一份就是这个图形的几分之一。1111936814（课本第88页第2题）2. 哪个图形里的涂色部分是 ？在（ ） 里画“√”。√（ ）（ ）（ ）（ 究新知用同样大的圆形纸片，折一折，涂一涂，分别表示出 和 ，再比较这两个分数的大小。你是怎样比