幼儿园中班安全教案《安全标志》.docVIP

《中班安全教课设计《安全标记》》这是优异的中班安全教课设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班安全教课设计《安全标记》！ 活动目标： 1、鼓舞幼儿探究学习，使幼儿认清安全标记，教育幼儿不要玩火、电等危险 物件，恪守交通规则。 2、指引幼儿发现试试，让幼儿知道应当依据安全标记的要求行动，才能既方 便自己又不影响集体，培育自我保护意识和能力。 3、经过幼儿自己着手制作安全标记，发展幼儿的想象力和创建力及着手制作 的能力。 4、培育幼儿敏锐的察看能力。 5、探究、发现生活中的多样性及特点。 活动准备： 1、多媒体教课设计：交通安全、禁止烟火、小心触电、禁止触摸等内容的小故事， 并配有关的安全标记。 2、预先让幼儿采集有关的安全标记。 3、每幼儿一套安全标记七种：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、禁止 烟火、小心触电、禁止触摸。 4、画纸、水彩笔、剪刀等工具资料。 活动过程： 1/3 一、找安全标记： 1、激发幼儿的学习兴趣： 教师指引幼儿观看多媒体演示，就此中的交通安全小故事鼓舞幼儿探究依据 什么标记过马路？ 2、提出问题，请幼儿思虑： ⑴为何要有这些安全标记，这些安全标记有什么用？ ⑵除了马路上的安全标记，你还见过什么安全标记，在什么地方见过的，它们表示什么意思？ ⑶请幼儿持续观看多媒体演示，找寻有关的安全标记。 二、议安全标记： 1、幼儿试试从布袋中找出安全标记，