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第1课认识Word
教课目标与要求:
1、认识Word的窗口构成,认识Word的启动方法及Word文档的保留方法。
2、掌握Word中菜单栏、工具栏的使用方法。
3、培育学生利用计算机办理文字的意识和能力。
4、让学生踊跃试试用计算机来表达思想。
课时安排:1课时。
教课要点与难点:
1、要点:掌握启动和退出Word2003的方法。
2、难点:认识Word窗口的构成及其主要功能。
教课准备:课件
教课过程:
课前播放歌曲《老师窗前有一盆米兰》,出示歌词。
1、导入
教师节就要到了,同学们经常会唱起这首献给老师的歌曲,假如要把这首歌
的歌词输入到电脑中,我们能够用什么软件来输入呢?
(记事本或写字板)
出示课件2:九月除了教师节,还有很多其余的节日,如9月8日是国际扫
盲日,9月20日是全国爱牙日等。此刻的内容既有文字,又有图片和表格,我
们还可以用记事原来输入吗?
今日我们就来学习一种功能更强盛,更合适我们平时需要的文字办理软件—
—Word2003。
出示课件3,简介Word。
(在介绍Word软件前,老师要先给大家讲一个故事:故事的主人公就是曾
经的世界首富“比尔盖茨”。1973年,盖茨考进了美国有名大学——哈佛。在
大学三年级的时候,盖茨走开了哈佛并把所有精力投入到他与孩提时代的挚友保
尔在1975年创立的微软企业中。在盖茨的领导下,微软连续地发展改良软件技
术,他是一个天才,13岁开始编程,并预知自己将在25岁成为百万富豪;他是
一个商业奇才,39岁便成为世界首富,并连续13年登上财产榜榜首的地点,在
截止于2008财年,微软企业收入近620亿美元,在60个国家与地域的雇员总数
超出了50000人。)
今日我们学习的就是比尔盖茨所领导的微软企业推出的办公自动化集成软
件MicrosoftOffice2003中的一员。MicrosoftOffice2003包含文字办理软
件Word2003、电子表格办理软件Excel2003、电子幻灯演示软件PowerPoint2003等。
Word2003是Office办公软件中的核心组件之一,是功能十分强盛的文字办理软件。他的功能包含文章的编写、排版和打印,拥有较强的图形和表格办理能力,能够特别方便地实现图文混排。
2、新授
(1)Word的启动教师示范。
单击“开始”按钮,挨次指向“程序(P)”、“MicrosoftOffice”、“Microsoft
OfficeWord2003”,单击“MicrosoftOfficeWord2003”命令,翻开Word2003
窗口。
学生操作。
教师提示:是否是还有其余的启动方法?
学生上机试试。请个别学生向全班同学作示范。
教师小结方法:1、桌面快捷图标2、开始菜单3、任务栏快捷按钮
议论坊:你以为哪一种方法比较好?请选择一种你以为最好的方法启动Word。
(2)退出Word
学生自由试试退出Word的方法。
教师概括总结。能试着退出
(3)Word窗口构成
①自学P2,记忆窗口名称。
②教师随机指,学生说名称。
③小游戏:
游戏一:显示画图工具栏。(解说工具栏中的常用、格式工具的摆放)
游戏二:在工具栏或菜单栏中找命令。
教师指引,学生作示范。(要点解说工具栏中的常用、格式工具的摆放)
④小练习:输入环境口号
(4)保留Word文档
①单击“文件(F)”菜单中的“保留(S)”命令,弹出“另存为”对话框。
②在对话框的“保留地点(I)”框中选择D盘中的“小问号”文件夹。
③在对话框中“文件名(N)”框中输入文件名。
④单击“保留(S)”按钮。
三、总结
今日,你学到了什么?
板书设计:
第1课认识Word
启动退出保留
教课后记:
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