政治模板-第一课-神奇的货币.docxVIP

PAGE PAGE 1 第一课 神奇的货币 一、解密高考 【考点展示】商品的基本属性、货币的产生与本质、货币的基本职能、金属货币与纸币、货币与财富、结算与信用工具、外汇和汇率 【学科素养】 政治认同：通过学习，理解我国货币政策和汇率政策，增强对我国现行货币政策和汇率政策的认同，支持我国实施的经济政策。 科学精神：通过对货币流通规律的理解，分析我国当前微调货币供应量的依据;分析汇率变动对我国经济和居民生活的影响;理解货币的作用，树立正确的金钱观。 法治意识：依法使用人民币，爱护人民币，不使用假币，积极参与打击制售假币行为。 二．课前预习、释疑解惑 （一）商品的基本属性 注意： 1.有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。 2.判断一种物品是否属于商品的方法： （1）定义法，凡是商品都是用于交换的劳动产品。 （2）属性法，使用价值和价值是商品的两个基本属性。凡是商品都有使用价值和价值，但并非有使用价值的物品都是商品。 （3）根据所处的具体环节来判断。劳动产品只有处于流通领域才是商品，一旦离开流通领域而进入消费领域，劳动产品就不再是商品。 3.假冒伪劣产品不是商品，因为它们不具有使用价值。 4.密切关注商品价值实现的过程及其重要意义。商品价值的实现过程就是商品的使用价值被消费者接纳的过程，就是商品生产经营者获得经济效益的过程，也是接受市场检验的过程。