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汤姆索亚历险记读书卡
篇一:《汤姆索亚历险记读书卡》 我 的 读 书 卡——《汤姆索亚历险记 》· 六(3) 余 杭 读一本好书,就是和很多高尚的人谈话———高尔基280 班姓名: 读书有三到,谓心到,眼到,口到。盼望小伴侣多读书,读好书。日期书名阅读时间看书态度效率和收获家长签字 读书有三到,谓心到,眼到,口到。盼望小伴侣多读书,读好书。班级:导语:姓名:古代有很多名人喜爱读书,撰写出了很多有关于读书的名言,如:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈; 知 之者不如好之者, 好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先, 立学以读书为本——欧阳修等,盼望同学们能够效仿古人, 读万卷书,行万里路!书名::阅读时间:在看书的过程中,我不熟悉的生字有:这份读物中给我印象深刻的美丽句子有:好词 读书有三到,谓心到,眼到,口到。盼望小伴侣多读书,读好书。古诗阅读记录卡班级:_______姓名:_______ 导语: 古人曰: “熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。 ”多读诗,多背诗,能为其今后高雅风趣 的谈吐、妙笔生辉的写作打下牢固的基础。古诗展现区:我在我喜爱的词下面画了小圆圈 我在我印象最深刻的美丽句子下面画上了波浪线 我体会到的诗人情怀 在阅读过程中,我熟悉的生字词爸爸妈妈的话:月日 读书有三到,谓心到,眼到,口到。盼望小伴侣多读书,读好书。成语积累卡班级:_______姓名:_______导语: 古代有很多名人喜爱读书,撰写出了很多有关于读书的名言,如:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈; 知 之者不如好之者, 好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先, 立学以读书为本——欧阳修等,盼望同学们能够效仿古人, 读万卷书,行万里路!阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 读一本好书,就是和很多高尚的人谈话———高尔基 班级: 姓名: 班级: 姓名: 导语 : 古代有很多名人喜爱读书,撰写出了很多有关于读书的名言,如:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈; 知 之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修等,盼望同学们能够效仿古人, 读万卷书,行万里路! 书名: : 阅读时间: 在看书的过程中,我不熟悉的生字有: 古诗阅读记录卡 班级:_______姓名:_______ 导语: 古人曰:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”多读诗,多背诗,能为其今后高雅风趣的谈吐、妙笔生辉的写作打下牢固的基础。 古诗展现区: 我在我喜爱的词下面画了小圆圈 我在我印象最深刻的美丽句子下面画上了波浪线 我体会到的诗人情怀 在阅读过程中,我熟悉的生字词 爸爸妈妈的话: 月 日 导语: 古代有很多名人喜爱读书,撰写出了很多有关于读书的名言,如:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈; 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修等,盼望同学们能够效仿古人, 读万卷书,行万里路! 阅读日期 阅读日期 阅读日期 阅读日期 阅读日期 阅读日期 阅读日期 阅读日期 阅读日期 阅读日期 阅读日期 成语 成语 故事中的主要人物 家长签名 家长签名 成语 成语 成语 成语 成语 成语 成语 成语 成语 故事中的主要人物 故事中的主要人物 故事中的主要人物 故事中的主要人物 故事中的主要人物 故事中的主要人物 故事中的主要人物 故事中的主要人物 故事中的主要人物 家长签名 家长签名 家长签名 家长签名 家长签名 家长签名 家长签名 家长签名 家长签名 班级 姓名:请在此处直接 读一本好书,就是和很多高尚的人谈话———高尔基 班级: 姓名:
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