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- 2023-08-28 发布于河南
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高三政治一轮复习课件
高三政治一轮复习课件【篇 1】
一、学生知识基础现状分析:
通过提问了解到部分学生对课本的基本概念、基本原理掌握的较好,有少政治生综
合分析解决问题的能力还比较高,
绝大部分学生对课本非常生疏,基础知识较差,分析和解决问题的综合能力极差。
二、本学期教学的主要任务及要求:
1、完成高三全一册的教学任务、复习高一上下册和高二的上策;
2、通过政治常识的学习,使学生初步掌握国家、民主、政党、民族、宗教、国际关
系的有关知识,具备一定的政治思维素质。
3、通过高一内容的复习,使学生能够进一步说明常见的经济现象,提高参与经济活
动的能力。
4、使学生能够在首轮复习中打实双基,一步到位,较熟练地掌握好课本的基本概念
和基本原理,掌握答题的技巧,初步提高分析问题和解决问题的能力;
三、本学期提高教学质量的具体措施:
1、继续完善发展上学期愉快教学方法,充实新的内容,以点带面,使学生能够在轻
松愉快的教学环境中掌握知识。
2、根据各班的实际情况和学生的需要与不同的教材内容,采用不同的教学方法。
3、采用各种科学方法提高学生研究问题和解决问题的能力。通过更多的讨论,鼓励
学生勇于探讨,培养他们的兴趣,使他们养成自主学习的习惯。
4、坚持学生为主体,教师为主导的指导思想,精讲巧练,培养能力。
5、精选习题,适量布置作业,既要照顾大多数,又要使尖子生吃的饱,既不加重学
生负担,又能提高教学质量。
6、认真批改作业,全面掌握教学质量,做到胸有成竹,有的放矢地对学生进行培优
扶差。
7、每教完一部分内容都要对学生进行一次检测,并认真进行教与学的分析,查漏补
缺,夯实基础,章节过关。
8、加强现代教学手段与政治教学的结合,培养学生的直观思维,全面提高学生综合
素质
四、教材的重点和难点:
(一)教学难点:
1、针对高三思想政治课的性质、内容及教学目标的要求,实现知识、能力、思想素
质的三统一把其中的理论观点和理论知识与我国当前的政治生活和学生的思想结合。
2、根据经济常识的学科特点确定学生的学习目标,把具体教学内容和课后理解测
试以及社会现实的结合。
3、哲学上册物质和意识辩证关系原理、唯物辩证法的三个基本观点的具体运用。
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高三政治一轮复习课件【篇 2】
寒来暑往间,我们又迎来了一个新的学期。为了更好的完成本学期教学工作。现将
本学期工作做计划如下:
一、指导思想
社会生活的信息化和经济的全球化,使政治的重要性 日益突出,政治已成为我国对
外开放和进行国际交流的重要工具,在基础教育阶段中,政治教育也是一个重要组成
部分,通过政治学习,激发学生的兴趣,掌握知识,提高口语水平和交际能力,同时
又能磨砺意志,陶冶情操,拓宽视野,发展个性。
二、重点工作
(一)合理安排教材,因材施教。
本学期我担任四年级和六年级的政治教学任务。四年级班容量少,学生基础比较好。
为了今后更好的学习政治,在每堂课上完成教学任务的前提下渗透音标教学。前十周
使学生能够认读48 个音标,后 8 周在熟悉掌握音标的基础上练习主动拼读音标词。六
年级在原有的音标基础上有所提高,练习书写部分音标。
(二)落实教学常规,深化教育教学改革。
1.进一步落实 “教学常规”和实施工作。学习常规,学习校内外先进典型,加强检
查督促,使学习常规、实施常规成为 自觉行为。
2.继续加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是
落实教学常规,提高教学效率的必要措施。因此这学期要继续加强集体备课,做到有
计划、有组织、有 目标,有实效。
(二)重视课堂教学,提高教学效率。
政治教学的主阵地是在课堂,因此要提高教学效率就必须重视课堂教学的研究。
1.激发学生学习政治的兴趣。政治老师必须具备较为扎实的政治教学方面的基本知
识和基本技能,能够自如地驾驭教材和课堂教学过程,了解教材特点,并创造性地使
用教材,因此,教师一开始就要给学生以正确、活泼、富有韵律感的语音、语调,加
上丰富的面部表情、夸张的肢体语言带领学生诵读,重在激发学生的兴趣,建立学生
学习的信心,打好扎实的政治基础。上课的内容应符合学生兴趣,贴近生活,教师可
以根据教材重新组合学生感兴趣的内容,让学生在生活中学习政治,在生活中运用政
治。
2.采用灵活多样的教学方法。小学政治教学中,特别是词汇和句型教学,枯燥的讲
解和机械的记忆单词会使学生学起来毫无趣味。
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