新课标人教版七年级上册地理全册教案.docxVIP

七年级地理上册教案 与同学们谈地理 一、教学目标： 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。二 、教学重点难点 1、重点： 为什么要学习地理？ 怎样学好地理？ 2、难点：让学生理解怎样处理好人类与地理环境的关系， 三、课时安排：一课时 四、教学过程 ： 1、做自我介绍 2、给学生提出一些要求 3、新课学习阶段： 、学生自由发言，然后讨论，拿到地理书，会想到什么？ 请同学们回忆小学已学过的自然知识，每个同学举一个例子，说说我们生活、学习、工作中有哪些 属于地理知识内容。 、学生自学教材第二页彩图，说说与地理的关系 。多动脑筋想一想，想什么？ 、教师根据学校环境的实际情况，结合当时国内外和实际的地理知识，列举国内外和家乡中诸如 大气污染、水污染、资源被破坏、垃圾的处理、人口增长过速等环境问题的典型事例，唤起学生装 学习地理知识的强烈愿望，去探索适合国情的人类与环境可持续发展的真理。 、学习地理，为了更好地生活 尊重自然规律，做大自然的朋友。因地制宜，扬长避短。综合地分析地理。具备可持续发展的观念。 五、总结、扩展 在教师指导下，学生最后思考归纳，为学好地理，应做好哪些准备？ 课前准备：除学习用具、教材外，还需要准备地图册，填充图册。 课外准备：注意收集国内外，家乡的有关地理信息材料。 六、板书设计 1、生活离不开地理 2、学习地理，为