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- 约 79页
- 2023-08-29 发布于四川
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教学目标:帮助学生从职业的角度了解所学专业、了解个人特点、了解社会需要,树立正确的成才观,立足本人实际,把个人发展和经济社会发展结合起来,热爱专业,增强职业生涯成功的自信心。教学重点:引导学生了解所学专业、个人特点和社会需要及三者在职业发展上的契合点。教学难点:认识自我,理解“兴趣能培养,性格能调适,能力能提高,价值能调整,习惯能改善”对职业生涯发展的重要意义,体验个性调适和自我控制的过程。
案例故事(P34)以花为伴——小于的花样年华思考回答:1.在小于的职业中,有哪些属于园艺专业毕业生横向发展即转岗的职业,有哪些属于园艺专业毕业生纵向发展,即晋升的职业?2.小于取得过哪些职业资格证书?她为
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