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- 2023-08-29 发布于山东
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人的生长发育和青春期
【学习目标】
课标要求:
1、辨别人生长发育的各个时期
2、举例说出青春期生长发育的特点
3、举例说出青春期生卫生行为和习惯的重要性
4、关注青春期心理卫生
目标完成:
1、经过学习青春期相关知识,提高学生自我认识的能力和行为控制能力
2、培养学生的察看能力、剖析问题的能力
学习流程:
【课前展示】
1)精子和卵子是在什么地方相遇的?
2)什么是受精作用
3)精卵联合而成的细胞叫什么?【创境激趣】
人的生长发育是从什么时候开始的?一共有多少个时期?
【自学导航】
任务一:人的生长发育
学生看书第八页并请联合自己的生长发育过程,想一想,说一说各个时期有什么特点任务二:青春期发育
1、察看图8—8男女部分生殖器官发育趋势示意图,试着从图中说出自己获得
哪些信息?
2、学生察看表8—1,根据表格中的内容和自己的实际情况说出有哪些特点属于男女的第二
性征?
5、议论:青春期我们在饮食卫生上要注意什么问题?在衣着妆扮上要注意什么问题?
6、剖析成年期又分为哪几个阶段?
【合作探究】
1、议论:当你首次出现月经或遗精时,是否告诉父亲母亲?你父亲母亲是什么态度?你
是什么感觉?
2、议论:你将怎样与异性朋友交往?
【展示提升】
典例剖析知识迁移
1、议论:青春期我们在饮食卫生上要
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