小学语文部编版五年级上册第3课《桂花雨》课件（2023秋新课标版）.pptxVIP

桂花雨;任务： 忆童年桂花事 感受思乡之情;第一课时;关卡 字词大通关; 琦君（1917-2006），原名潘希真，浙江人。作家、散文家。1949年赴台，曾任台湾中国文华学院、中央大学中文系教授。主要著作有《永是有情人》《水是故乡甜》《细雨灯花落》《读书与生活》等。;生字我会写;;;chán;jiǎn;luó;chá;关卡 梳理课文内容;地点;桂花雨;走进童年回忆 感受思乡之情; 默读课文，先画出表现作者对桂花喜爱之情的语句，在旁边批注自己的体会，然后小组交流。;; 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风吹落，比摇下来的香味就差多了。; ……这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！” ;; 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。; 从第3自然段的“桂花一开”，第4自然段的“桂花盛开”，第6自然段的“摇落以后”和“过年时”这些词语中，可以感受到桂花香气已不受季节的束缚，香甜四季。; 杭州的桂花真的就不如家乡的桂花香吗？这是为什么呢？