1.1 我与社会 课件(共28张PPT+内嵌视频).pptxVIP

;;感受社会生活;第一单元　走进社会生活 第一课 丰富的社会生活;;【学习目标】 1、初步形成交往与沟通的能力，从而顺利适应社会生活。 2、认识到自身发展与社会的关系，初步认识和理解社会的复杂性 3、增进热爱社会的情感，更好地与父母、老师、同学和社会上的其他人交往;【重点难点】 重点：让学生认识到自身发展与社会的关系，初步认识和理解社会的复杂性。 难点：培养学生人际交往、合作及融入社会的能力。 预习（3分钟）：1、我们通过哪些方式感受社会生活？ 2、感受社会生活有哪些意义？ 3、★个人与社会的关系？ 4、主要的社会关系有哪几种？;;;1.中学生了解社会生活的方式有哪些？（1）到农村、社区、工厂参与社会实践活动 （2）到社区进行社会调查（3）阅读报纸、收看电视 （4）上网查询；等。;2、感受社会生活有哪些意义？;我们置身社会生活的意义：;2.参与社会生活给我们带来了哪些变化？（影响） （1）人在社会交往中形成了各种社会关系。我们的社会空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越深刻。 （2）我们会更加关注社区治理并献计献策；（3）我们会更加关心国家发展或为之自豪，或准备为之分忧。 ;14;思考：六度空间理论说明了什么问题？;①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接而成的线就织成一张“大网”每个人都是社会关系这张“大