第4课 运动和力 （分层作业）四年级科学上册 冀人版.docx

第4课 运动和力 （分层作业）四年级科学上册同步高效课堂系列 冀人版（2017） 一、选择题 1．足球运动员为了改变球的运动方向，需要（????）。 A．改变力的大小 B．改变力的方向 C．换鞋 2．从桌上滚落到地面的苹果在地面上滚动后会慢慢停下来，这是因为受到了（????）的作用。 A．弹力 B．摩擦力 C．重力 3．物体之间都存在着一种相互的引力，人们称这种引力为（????）。 A．地球引力 B．静电引力 C．万有引力 4．让小车从斜面的同一高度自由滑下；用刻度尺测量小车在下图不同材质的水平面上滑动的距离，小车在（??????）材质水平面上滑动的距离更长一些。 A．毛巾表面 B．棉布表面 C．木板表面 5．小车从斜面的同一高度自由滑下，在（????）表面上滑过距离最长。 A．棉布 B．毛巾 C．木板 6．力的大小通常用（????）来测量。 A．量筒 B．天平 C．弹簧测力计 7．使小船漂浮在水面上的力是（????）。 A．浮力 B．压力 C．地球引力 8．下列方法中，是为了减小摩擦力的是（????）。 A．体操运动员赛前，在手中涂抹镁粉 B．下雪后在汽车轮胎上安装防滑链 C．给行李箱安装轮子 9．下列事例不能体现“力直接作用在物体上”的是（????）。 A．秋天枯黄的树叶落在地面上 B．小船浮在水中 C．用手拧开饮料瓶盖 10．以下方法中，可以改变小球运动方向的是（????）。 A．砸扁 B．加热 C．推动 D．涂颜色 二、填空题 11．我们可以使用 、 、 、 等让静止的小车动起来。 12．抛向空中的皮球总要落回地面，树上的苹果掉下来，水往低处流……，都是由于( )的作用。 13．自行车轮胎刻有花纹是为了 摩擦力，行李箱加装轮子是为了 摩擦力。 14．我们通过改变小车运动的 和 ，使小车停止运动。 三、判断题 15．同样的小车在不同大小的力的作用下从同一起点往前滑，滑出去的距离是一样的。( ) 16．做实验时，需要多做几次，取平均值才更科学。( ) 17．物体受到力一定会运动起来。( ) 18．物体运动速度越快，摩擦力越大。( ) 19．如果小车与水平面之间没有摩擦力，小车会一直向前运动，它的运动状态不会改变。( ) 四、连线题 20．根据所学的科学知识合理连线。 体操运动员手上涂镁粉?? 用橡皮擦去字迹 减小摩擦力???? 汽车轮胎的花纹 自行车齿轮滴机油 增大摩擦力 锁孔里加碳粉??? 五、简答题 21．怎样才能让正在运动的小车加速、转弯或停下来？ 22．有哪些方法能让静止的小车动起来？ 23．小车在毛巾、棉布和木板表面上滑动，小车在哪种材质水平面上滑过的距离更长一些？小车停下来是受到什么力的作用？ 六、实验题 24．小车在哪里运动最快？ ①要让小车运动起来或是停止运动，都需要( )。 ②让小车从同一高度的斜坡上分别从木板、棉 布、毛巾表面上滑行。（如图）实验后我们知道小车在( )上面滑行的距离最长，在( )上面滑行的距离最短。 ③在不同材质的斜面上滑行距离不同，这是因为( )。 ④如果没有受到外力的情况下，运动的小车会( )。 七、综合题 一.探究运动和力 让小车从斜面的同一高度自由滑下，用刻度尺测量小车在不同材料的水平面上滑动的距离。 毛巾表面 棉布表面 木板表面 25．小车在 表面上滑过的距离更长些。 26．小车停下来是受到 的作用。 27．如果小车与水平面之间没有摩擦力，小车将会怎样？ 参考答案： 1．B 【详解】力是改变物体运动状态的原因，足球运动员为了改变球的方向，需要改变力的方向，B符合题意。 2．B 【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。从桌上滚落到地面的苹果在地面上滚动后会慢慢停下来，这是因为受到了摩擦力的作用。 3．C 【详解】地球表面和地球周围的物体都受到地球的吸引力，这个力叫地球引力，物体之间都存在一种相互的引力，人们称这种引力为万有引力。 4．C 【详解】摩擦力的大小与接触面的光滑程度、物体的重量、运动方式（是滚动还是滑动）等因素有关。摩擦力有利有弊，生活中我们采取措施增大有益摩擦，减小有害摩擦。力可以改变物体的运动状态。根据对影响小车运动快慢的因素分析，小车在木板上滑动距离更长，接触面光滑摩擦力小。小车停下来是受到了摩擦力的作用。如果水平面之间没有摩擦力，小车会一直向前运动，它的运动状态不会改变。 5．C 【详解】物体间接触面粗糙，摩擦力大，棉布、毛巾和木板相比较，毛巾表面最粗