三年级上信息技术教案认识键盘新伙伴广西版.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 认识键盘新伙伴一、教学目标： 1、了解键盘分区。 2、掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。 3、能在“记事本”中输入字符，学会使用几个常用的控制键。 二、教学重点：键盘区的四个控制键——Enter Backpace Shift Capslock 与其正确按键的方法； 三、教学难点：组合键的正确使用。 四、教学方法：演示法、动手实践、合作探究五、教学准备：显示器、主机、键盘、鼠标等。六、教学过程： 第一课时 （一）导入 计算机是怎么知道人们下达的命令的呢？通过前面的学习，我们知道了利用小小的鼠标，就可以指挥计算机“干活”。但是，还有些指令只能通过键盘输入给计算机。键盘和鼠标是计算机不可缺少的设备，它们就像是计算机的眼睛和耳朵。如果没有键盘和鼠标，计算机就变成了瞎子和聋子，那多不方便呀！ （二）新授课。 1、出示键盘略图。 2、介绍键盘的发展： 3、键盘的种类 在计算机发展的初始阶段，尽管有各种不同的品牌，可是键盘的外形几乎是一模一样的。计算机的发展，不仅使键盘的键数增加了，也使键盘的外形变化了很多。下面就向大家介绍几种有趣的键盘： 无线键盘：这种键盘不需要用电缆和计算机连接。 带托键盘：这种键盘上有一个托架，击键时托架托住手腕，就不会感到手酸。 多功能键盘：利用这种键盘可以直接控制光盘驱动器，播放ＣＤ、Ｖ ＣＤ或者上网。 4、键盘的分区