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2019 年电大《幼儿园科学教育》专题期末考试复习资料重要 知识点版（呕心沥血整理 电大《学前儿童科学教育》复习题小抄 一、名词解释 1、学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下， 通过自身的活动，对周围的自然界（包括人造自然）进行感知、观察、 操作、发现，以及提出问题、寻找答案的探索过程。 2 .学前儿童科学教育环境：是指为了促进学前儿童的科学素养的 发展，由教育者 创设、规划的一种具有科学教育价值的环境。 3.系统性原则：是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简 到繁、由具体到 抽象、由已知到未知的认知规律编排。 4.科学小制作：就是学前儿童在教师的指导下，用纸、布、泥或 其他自然材料和 无毒无害的废旧材料制作各种简单的玩具或陈列品 ，使儿童在这 种动手动脑的活动中积累 简单的科学经验 ，掌握一些粗浅的科技知识和操作技能。 5 .学前儿童科学教育评价：是以科学教育为对象，根据一定的 目 标 ，采用一切可 行的评价技术和方法 ，对学前儿童科学教育的现象及其效果进行 测定 ，分析目标实现程 度 ，做出价值判断的过程。 6.学前儿童科学教育材料：是指辅助科学教