五年级下册美术导学案-第1课 近大远小丨苏少版 .docxVIP

五年级下册美术导学案-第1课 近大远小丨苏少版 一、学习目标 1.了解近大远小的原理。 2.掌握在画面中使用近大远小的方法。 3.能够自己创作一幅具有近大远小感觉的作品。 二、学习重点 1.近大远小的原理。 2.如何在画面中运用近大远小。 三、学习内容 在视觉中，距离较远的物体，靠近物体会显得较小；距离较近的物体，则相反，离视点近的物体显得较大。这种现象我们称之为“近大远小”。 在绘画中，近大远小是一种表现视觉距离和空间深度的技法。通过近大远小，画面呈现出空间感和透视效果，能让观众深入感受到画面中物体实际存在的深度和距离。 如何绘制近大远小？ 主要有以下几点： 1.线条：近的物体用粗线条，远的物体用细线条。 2.色彩：近的物体用鲜艳的颜色，远的物体用暗淡的颜色。 3.透视：靠近视点的物体要画大，离视点较远的物体要画小。 四、练习要点 在学习了上述知识后，可以尝试一下练习。 素材准备： 1.画笔。 2.颜料。 3.画纸。 练习过程： 1.在画纸上画一个简单的风景，比如假山和落日。 2.重点观察落日与假山的距离和大小关系。 3.采用近大远小的表现手法，通过线条、色彩、透视的运用，表现“落日远，山近”的效果。 4.最后可以再加上一些细节和亮点，使整幅画面更加生动有趣。 五、延伸拓展 1.观察身边的环境，尝试寻找一些具有近大远小效果的事物，并试着用画笔表现出来。 2.在绘画作品中，近大远小