二零二三年 优质公开课《1摩擦力》教学.ppt

动画欣赏 人推桌子，桌子不动，是什么在作怪？ 小猴子为什么不会掉下来？ 人为什么能够随着电梯一起上楼？ 12.2.2 摩擦力 一、感受摩擦力 筷子提米 什么是摩擦力？ 讨论：在什么情况下会产生摩擦力 二、认识摩擦力 1、固体与固体接触时的摩擦 在相对运动中产生的摩擦力 在存在相对运动趋势，但相对运动还未发生时产生的摩擦力 产生条件 ①接触； ②有相对运动或行对运动的趋势； ③接触面间粗糙 活动：12.7 滑动摩擦力 滚动摩擦力 由于两个物体间的相对运动有滑动和滚动 认识摩擦力 气体也会产生摩擦力 2、固体与液体或气体间的摩擦 液体也会产生摩擦力 活动：12.8 摩擦力的大小与哪些因素有关呢 想想：拔河比赛的过程中有哪些地方存在摩擦力？绳子粗些有什么好处？ 动手做一做 将甲、乙两书的书页依次交叠后（多几次交叠），尽力拉两书背，能不能将两书分开。 摩擦力的大小与哪些因素有关呢 1、接触面的粗糙程度 4、接触面面积的大小 3、压力的大小 2、物体与接触面的摩擦方式 猜想 摩擦力的大小与哪些因素有关呢 改变量 改变方法 控制不变的量 结论 A、接触面的粗糙程度 B、压力的大小 C、接触面面积的大小 如果改变接触面的摩擦方式，把滑动变为滚动，你又有什么发现？ A B、C B A、C C A、B 探究影响摩擦力大小的因素 探究项目 可能因素 滚动摩擦力要比滑动摩擦力小得多。实验证明，用滚动代替滑动可以将摩擦力减小到原来的二十分之一至三十分之一。 实 验 结 果 物体间的接触面越粗糙，摩擦力越＿＿物体对接触面的压力越大，摩擦力越＿＿。 改变物体与接触面的摩擦方式，把滑动摩擦变为滚动摩擦，物体受到的摩擦力变＿＿＿。 物体间摩擦力的大小与__________________和 ＿＿＿＿＿＿＿有关，与＿＿＿＿＿＿＿＿＿无关． 大 大 小 接触面的粗糙程度 压力的大小 接触面面积的大小 摩擦的利和弊 图中汽车出现了什么情况？为什么？怎样解决？ 三、运用摩擦力 1、增大接触面间的粗糙程度 2、增大接触面间的压力 1、减少压力 2、接触面变得光滑些 3、用滚动代替滑动 4、使两个互相接触的物体的摩擦面彼此分开。分开的方法有两个 （1）加润滑油 （2）在两个摩擦面间形成一层气垫 增大有益摩擦 减小有害摩擦 讨论：骑自行车时，自行车的哪些部位存在摩擦？ 船体与水面（或滩涂）间有一层高压空气作为气垫，使船体与水面脱离接触，从而大大减小行驶中由于与水面接触而产生的阻力。 作业：假如没有摩擦…… （字数不限）