《电子技术基础（第六版）》-全部教案.pdf

  §1‐2 半导体二极管  课程名称  电子技术基础  课程性质  专业基础课  授课专业    授课地点    授课班级    授课时数  2  授课内容分析  让学生认识二极管的外形、符号、类型，重点介绍二极管的伏安特性及二极管主要 参数，拓展介绍二极管的型号的意义。这部分内容是本章的核心内容，是电子技术最基 本的电路元件。再此基础上简要介绍发光二极管、光电二极管和变容二极管的符号、作 用、工作电压、特性及应用。  本节的特点是基本概念多、知识新且抽象，特别是二极管的非线性特性，学生感到 抽象，不易理解。因此，教师在教学过程中，应根据学生的具体情况，灵活运用多种教 学手段，如多媒体课件、实物教学、演示教学、引入游戏环节等，务必使学生牢固掌握 这些知识概念，为学习电子技术的其他电子元器件打下牢固的基础。 由于电子技术基础的学习方法与电工其它课程的学习方法不同，它需要有较好的电 工基础和数学课程功底，而这恰又是技工院校学生的软肋，这就给教学带来了困难。这 就要求教师在教学时，按照从具体到抽象，再由抽象到具体的认识规律组织教学，同时 注意加强复习，精讲多练，重点突出，以免使学生丧失学习的信心。  1．了解二极管的结构、符号及类别；了解二极管型号的意义；  2．理解半导体二极管的伏安特性曲线；熟练掌握硅管和锗管的死区电 知识  压及导通管压降；  目标  3．理解二极管的主要参数，掌握其工作要求及选用原则；  4．了解发光二极管、光电二极管和变容二极管的工作电压及特性。  1．会画二极管的图形符号，能识别二极管的管脚极性；  2．根据二极管的型号，能判断二极管的类别；  3．根据电路中二极管两管脚电位的高低，会判断二极管偏置类型及工 教学 作状态；  技能  目标  4．会画二极管电路的工作波形；  目标  5．会计算二极管电路的输出电压及输出电流；  6．根据二极管的型号，能通过晶体管手册查阅二极管的主要参数；  7．通过小组任务，增强学生合作意识，提高学生社交能力；  8．提高学生的分析、概括、分类等逻辑思维能力。  1．通过参与教学活动，培养学生的学习兴趣； 情感  2．通过积分奖励等环节的实施，使学生获得成功的体验，建立和增强 目标  学生学习的自信心；  3．培养学生乐于探究的精神。  第 1  页 共 5页    1．二极管的结构、符号；  2．二极管的伏安特性曲线各工作区的工作特性；  教学重点  3．二极管的主要参数；  4．二极管工作状态的判断；  5．发光二极管、光电二极管和变容二极管的工作电压及特性。  1. 二极管的伏安特性曲线； 教学难点  2. 二极管相关电路的计算。  教学资源