八年级数学三角形全等的判定4课件教学资料.pptxVIP

三角形全等的判定 对于两个直角三角形，除了直角相等的条件，还要满足几个条件，这两个直角三角形就全等了？ABCDEF思考 对于两个直角三角形，如果满足，斜边和一条直角边对应相等，这两个直角三角形全等吗？ABCDEF 任意画出一个Rt△ABC，使∠C=900，再画一个Rt△A/B/C/，使∠C/=900 ，A/B/=AB，B/C/=BC，把画好的Rt△A/B/C/剪下，放到Rt△ABC上，它们全等吗？探究8 画一个Rt△A/B/C/，使∠C/=900 ，A/B/=AB，B/C/=BC：1. 画∠DC/ E= 900 .2. 在射线C/ D上截取C/B/＝CB.4. 连结B/A/. △A/B/C/就是所要画的三角形.问：通过实验可以发现什么事实？3. 以B/为圆心，AB为半径画弧，交射线C/ E于点A/.画法 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(简写成“斜边、直角边”或“HL”）.探究8反映的规律是：规律 已知： AC⊥BC，BD⊥AD，AC=BD. 求证：BC=AD.例1.ABCD例题解析 1. 如图，C是路段AB的中点，两人从C同时出发，以相同的速度分别 沿两条直线行走，并同时到达D，E两地，DA⊥AB，EB⊥AB，D，E与路段AB的距离相等吗？为什么？DACBE练习 2. 如图，