空 气 的 热 胀 冷 缩 教 案 ( 总 9 页 )
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一、教案背景:
在今年的 8 月份,教育局举行了“优秀教学设计”竞赛活动,我也参加
了本次活动。这篇教案就是我根据人教版义务教育课程标准实验教科书科学
五年级下册第四单元《空气的热胀冷缩》 P33~35 页的内容进行创做和编写
的。取得了良好的效果,获得县级一等奖。
二、 教学课题:《空气的热胀冷缩》
1、经历探究空气具有热胀冷缩性质的过程。
2、初步知道空气的热胀冷缩性质在生产、生活中的应用。
3、初步学会用实验与推理的科学方法来研究
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