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点金术(其次课时) 教案教学设计
教学要求:
情感与认知:通过阅读课文,使学生相识到“贪得无厌”是愚蠢的,使不会得到华蜜的。
技能:理解国王思想改变的句子,找出感情改变的词语。体会作者有层次地反映人物感情改变的写法。
教学重点:
通过阅读课文,使学生相识到“贪得无厌”是愚蠢的,使不会得到华蜜的。
教学难点:
体会什么是真正的华蜜。
教学过程:
一、板书课题,引入:
1、什么是华蜜?
2、你认为“最富有”的人是否就是“最华蜜”的人?
为什么?
3、希腊国王麦得斯是怎样认为的呢?今日,我们就来学习第八课《点金术》。
板书课题:8
点金术
二、深化理解:
1、默读并思索:麦得斯是否认为“最富有”
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