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- 2023-08-30 发布于广东
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第 1期教案
课 题
第 2 单元第 1 课《 Is this your mum? 》
总()课时
主备人
使用人
授课
日期
年 月 日
背景
分析
义务教育《英语课程标准》语言技能三级标准:
有明确的学习需要和目标,对英语学习表现出较强的自信心。(情感态度)
能听懂有关熟悉话题的语段,能识别不同句式的语调,如陈述句、疑问句和指令等。(语言知识、语言技能)
能读懂简单的故事和短文并抓住大意。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。(语言知识、语言技能)
能尝试使用适当的学习方法,克服学习中遇到的困难。(学习策略)
能意识到语言交际中存在文化差异。(文化意识)
本模块以家人亲友作为话题,这是一个七年级刚入学的同学感兴趣的话题,有助于培养学生乐于交友、乐于了解彼此的良好情感态度,这一情感态度同时能够帮助他们了解不同同学的家人以及亲友。本模块第二单元话题介绍父母的职业与工作地点。课文非常清楚地说明了父母的职业种类及工作场所;根据介绍信息判断人物关系。课文介绍了不同人的父母亲友信息,在教学中老师可引导学生归纳总结如何介绍父母亲友,设计相关活动帮助学生运用这些表达方式。本单元旨在培养读写能力,学生读有关家人话题的短文,能描述亲友的职业,关系,工作场所等。
学习
目标
Knowledge objective
1、key vocabulary (aunt,brother,d
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