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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班数学《认识4》教案 小班数学《认识4》教案1 　　活动目标：  　　1、愿意参与数学游戏  　　2、能从多个物体中取出4以内相应数量的物品  　　3、养成按规章操作学具的习惯。  　　活动预备：  　　幼儿预备：  　　1、会念4以内的儿歌《数字歌》  　　2、幼儿用书《数学》、学具“巧配对”  　　老师预备：  　　1、自制有指针的大风车和写好数字的转盘一个。  　　2、玩具篓一个，实物玩具假设干  　　活动过程：  　　复习4以内的点数。  　　看一看：老师出示图片请幼儿说出总数并用数卡表示。  　　听一听：请幼儿倾听动物叫声，说出叫声的次数。  　　复习儿歌：数字歌。重点引导幼儿感知数字4像小旗。  　　游戏：风车转呀转。  　　翻开学具“巧配对”，拿出4以内的数与物卡片，依据老师要求举起相应的卡片。  　　幼儿操作：翻开幼儿用书《数学》第7页，完成其中的内容。重点指导幼儿能从众多的水果中正确地判断各种水果的数量。  　　活动延伸：  　　依据4以内的数卡请幼儿仿照动物叫声。  　　在家庭中和妈妈爸爸一起玩“摸数取宝”〔玩具〕的游戏。  　　活动资源：  　　儿歌：数字歌  　　1像铅笔细又长，2像小鸭