鲁教版五四制六年级数学上册 生活中的立体图形.pptxVIP

鲁教版五四制六年级数学上册 生活中的立体图形.pptx

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第二讲 生活中的立体图形(2);;1; ;观察下图,你发现了什么?;2;标题 ;3;标题 ;标题 ;6、连一连 (1)把气球吹鼓 A 点动成线 (2)利用圆规画弧 B 线动成面 (3)把一张纸对折出现一条痕 C 面动成体 (4)用水果刀切开西瓜 D 线与线相交得到点 (5)公路上的十字路口 E 面与面相交得到线;7、将含30°角的直角三角板绕着它的一边所在直线旋转一周,可以得到什么样的几何体?请画一画。 8、观察下面两行图形,第一行的图形中围绕虚线旋转一周便能与第二行的某个几何体相符合,请连一连。 ;4;1、认识点线面.2、了解点线面体之间的关系 ;5;1、图形由 、 、 构成,面有 面和 面之分. 2、面与面相交得 ,线与线相交得 .3、点动成 、线动成 、面动成 .4、正方体有 个面, 个顶点,经过每个顶点有 条棱,这些棱的长度 (填相同或不同).5、长方体是由 个面围成的,圆柱是 个面围成的,圆锥是 个面围成的.其中围成圆锥的面有 面,也有 面. ;6、如果我们把流星看作一个点,那么流星移动时,会看到它划过的一条长弧,说明 ;直升机起动后,螺旋桨转动速度加快,我们会但到一个圆面,说明 ;旋转一枚硬币,我们会看到一个球,说明 .7、用数学知识解释以下现象:(1).飞机表演“飞机拉线”: (2).一只小蚂蚁行走的路线: (3).自行车的辐条运动: (4).一个圆沿着它的一条直径旋转: ;8、六棱柱共有( )条棱 . A.16 B.17 C.18 D.209、下列说法,不正确的是(   )A. 圆锥和圆柱的底面都是圆.B. 棱锥底面边数与侧棱数相等.C. 棱柱的上、下底面是形状、大小相同的多边形.D. 长方体是四棱柱,四棱柱是长方体.10、正方形纸片绕它的一边旋转一周所得几何体是( ) A.正方体 B.圆锥 C.圆柱 D.球11、将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是( )A. 圆柱 B. 圆锥 C. 球 D. 正方体 ;12、按组成面的平或曲划分,与圆锥为同一类几何体的是( )A. 正方体 B. 长方体 C. 球 D. 棱柱13、下列说法中,正确的是( )A. 正方体不是棱柱 B. 圆锥是由3个面围成C. 正方体的各条棱都

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