小班活动：小猪的野餐.docVIP

小班活动：小猪的野餐 小班活动,小猪的野餐 小班活动:小猪的野餐 设计意图:近段时间，中大班哥哥姐姐的秋游热潮，令我们小四班的宝宝羡慕不已，经常有宝宝跑来问我:ldquo;老师，哥哥姐姐为什么有大巴士坐,rdquo;ldquo;老师，哥哥姐姐去干吗呀,rdquo;hellip;hellip;看到宝宝们这么好奇的表现，我想何不让宝宝们也来感受一下外出的乐趣呢，考虑到实际情况，我想在幼儿园里搞一次野餐不是很好，于是在前期我带着宝宝们体馀验了一下野餐的形式，宝宝咣 吃东西真开心，但是却发现儡很多们觉得大家坐在草地上一起 宝宝却好好吃的东西独 自霸占着，不愿意与小伙伴 一起分享，虽然我们极力用枷语言来引导孩子，但却收效杈甚微，我想何不以故事的形禄式来教育孩子，让孩子在理溱解故事的基础上，像故事中清的小猪学习，萌发与同伴一 起分享的情感。 活动目标框:1、在说说、做做中，尝酬试学说短句。 2、初步感贬受与同伴一起分享的乐趣。甙 活动准备:1、幼儿已经咂理解野餐的含义并体验过野钯餐 2、背景图一张装有各鲰种ldquo;食物r沂dquo;大背包一个动物呔图片等 活动过程: 一、 看一看猜一猜 1、T:感ldquo;今天天气真好 ，小猪胖胖准备背着背包 1 / 4 出祗去野餐了。 2、猜猜看，按猪妈妈会在小猪胖胖的背包?里准备什么好吃的东西呢, 3、T:ldquo;(生出示大背包)看，猪妈妈给杼小猪准备了这多好吃的。铕rdquo; 4、猪妈妈储给小猪胖胖准备了什么好吃孱的东西，为什么呢, 5、枘小结:哦，猪妈妈想的可真篦周到，她为小猪准备了饿的闷时候可以吃的蛋糕和面包，奄渴的时候可以喝的矿泉水和,牛奶，还有出汗的时候可以唑擦汗的手帕呢～ 二、想一谁想分一分 1、播放小鸟的寂叫声。听听谁来了, 2、 T:ldquo;小鸟姐暑姐和小鸟妹妹闻到香味飞来壳了，小猪胖胖拿出一个面包侮给小鸟姐妹，可是面包只有裴一个，怎么分呢, 3、请雀个别幼儿分面包给小鸟姐姐贞和小鸟妹妹并学说ldq斗uo;小鸟姐姐，请你吃一呜半面包;小鸟妹妹，请你吃沽一半面包。rdquo; 4、T:ldquo;有癌位好朋友，机灵可爱会爬树玺，爱吃香蕉和桃子，请你猜苍猜它是谁,rdquo; 5、T:ldquo;小俯猴一家闻到香味赶来了，小犊猪胖胖拿出桃子分给小猴一土家，怎么分呢, 2 / 4 6、请个菏别幼儿分桃子并学说:l堆dquo;猴爸爸，我请你镑吃大桃子;猴妈妈，请你吃轶中桃子;猴宝宝，请你吃小髑桃子。ldquo; 7吓、师用动作分别引出小兔、迩小鱼、小鸭并请幼儿模仿动脸作。 8、T:ldqu玮o;哟，小兔、小鱼、小鸭 闻到香味都来了，小猪胖胖臊请他们吃糖果，可这么多糖鲵果该怎么分呢,rdqu硼o; 9、请个别幼儿分糖胄果并学说:ldquo;迦小兔、请你吃红红的糖果; 小鱼，请你持吃黄黄的糖果秦;小鸭，请你吃蓝蓝的糖果医。rdquo; 10、科T:ldquo;小猪胖瞎胖把这么多好吃的东西都分?给了它的朋友们，背包里的?东西越来越少了。rdq蝎uo; 三、说一说做一做 1、好吃的东西都分给了朋劣友们，背包里的东西越来越 少了，可小猪却笑的越开心司了，为什么呢, 2、小结筝:小猪觉得把好吃的东西分徨给好朋友一起吃，和大家一颁起分享是最快乐的。小猪看 到朋友们吃的那么高兴，心曼里乐滋滋的。 3、我们如龋果有好吃的东西和好玩的玩秦具，应该怎么做呢, 4、壹孩子们与客人老师一起分享 老师带来的食品，并学 3 / 4 说短躐句，体验分享的快乐。 活 动反思:活动的目标与设计 应该说是合理的，但在活动鲢的实施过程中，我觉得我过烈分依赖与教案，而忽略了幼凌儿可能在活动中的表现，整裰个活动似乎就是在完成一个揎一个的任务，清楚小猪胖胖到，清楚它的朋友们，接着在酴分享中结束活动，我把幼儿汪始终紧紧箍在自己身边，抹羌杀了他们隐藏的兴趣点，就Ж像顾老师说的，孩子们还没弈有完全高兴起来呢，就把孩臆子带进了下一个环节，但是 我又在考虑另外一个问题，为一旦放手，怎样才能抓住孩琥子，不让活动走远呢,另外绫，我觉得每个环节自己的小謦结语不够简练，有些啰嗦，让如果以儿歌的形式小结会更蓉易于孩子的理解。最后，在 操作过程中，过分个别化，茑怎样让每位幼儿都能操作到屎，调动每位幼儿参与活动的斌积极性，还需多多考虑，争表取在今后做的更成熟些～ 4 / 4