心理健康月总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 心理健康月总结 心理健康月总结 第一篇 为了进一步推动我院大学生心理健康教育工作，拓展大学生心理素养，在校心理咨询办公室的统一布置，商学院开展了以“走进心理学，关注你我他〞为主题的心理健康月活动，现作一总结。  一、活动布置  4月28日，院心理咨询张老师在5723集中召开了各班级心理委员的会议，将强调了此次心理健康月活动的必要性和重要性的基础上，进行了工作统一布置与动员，期望大家籍以此交活动，将心理健康教育开展到每个同学的心灵中去。  二、具体活动开展状况  (一)“心灵之声〞电影剧场  我院组织了学生观看心理教育影片《当美好来敲门》、《紧闭岛》、《惊魂记》等，以影片形式来到达教育目的!一方面丰富学生课余生活，另一方面则起到教育作用。观看影片后，各个班级都要求写一部影片观后感，写出自己的心理感想，写出影片给予自己的启发。影片播放期间，同学们随情节起伏而深思影片。影片播放过后，同学之间主动商量，说出自己对影片的观后感想以及所得到的启示。  (二)“健康心灵，健康生活〞主题班会  此次主题班会以“健康心灵，健康生活〞为主题，融及思想性，教育性于一体，让同学们对健康生活和健康心灵发表各自看法，使他们更加深刻了解自己，关注心灵健康，培育健康习惯。如：109041CD班同学召开了此次班会活动，由两位心理委员主持，提出了大学生应“注重心理健康教育，建立健康生活看法〞。班会期间，同学们发言反映了日常生活习惯，对于健康生活和健康心灵的注重。然后由心理委员给予指导和建议。班会活动使同学们更加关注自己，关注健康。  (三)“阳光心灵，欢乐人生〞漫画大赛  对于此次心理健康教育活动，我院组织了心理健康漫画教育大赛。各班同学主动参与漫画大赛，以漫画为媒介，以传统的方式，在详情中突出实效性以及愉悦性和教育性，从而到达宣传心理健康学问的成果。如：109041B班同学以针线为主要绘画内容，以编织心灵为教育内容，从而教育同学们要学会编织健康心灵。此次漫画竞赛，院系开设了评奖大赛，评出一、二、三等奖项鼓舞学生的努力成果。  (四)“我的班集体〞图标设计大赛  图标设计大赛以班集为单位，以突出“心理健康〞为主要内容设计班级图标。每班图标以色彩鲜亮为主要特色，从而告知学生生活色彩斑斓，不要沉醉于哀痛郁闷之中，教育学生乐观面对生活。每个心理图标融合各个班级特色，使得班级成员更加团结。  (五)“悦纳自我、呵护心灵〞团体辅导  为协作学校开展心理教育活动，我院特地组织了以“愉悦自我，客户心灵〞为主题的团体辅导。首先，院系于图书馆演讲厅举办了“心理健康教育专题讲座〞各班代表主动参与，仔细听讲并抒写了听讲报告及主题内容。其次，各班心理委员开展了“心理活动小游戏〞以愉悦方式来进行心理教育活动，乐观面对人生，并嘉奖了小礼品。再者，我院于体育馆举行了“心理健康咨询活动〞以心理测试为主要方式，从而对学生进行心理教育，给予健康指导，该咨询使得同学们主动参与测试，关注心灵成长。  (六)“我健康、我欢乐、我成长〞演讲竞赛  经过筛选，由赵向楠同学代表商学院参与校心理咨询室统一举办的演讲竞赛。  总的来说，此次活动办得特别胜利，各班同学欢乐融合起来，让大家感受到班级的暖和;院系活动给予同学们心理健康指导，胜利推动了心理健康教育，拓展学生心理素养。 心理健康月总结 第二篇 随着社会的进展，竞争压力也越来越大，各种社会问题也越来越多，学校心理健康教育已经成为现代学校重要标志之一。开展形式多样，丰富多彩，生动活泼的生理健康活动是学校实施心理健康教育的有效途径之一。也是目前我们进展心理健康教育的最正确切入点。为此,我系在10月2530日开展了一系列成长成材，树立自信的心理健康教育活动，以心理征文、心理漫画、播放相关影片的方式进行,另外各班级也纷纷开展主题班会，这些活动均取得肯定成效。具体总结如下：  一、广泛宣传，仔细部署  为搞好本次活动，学院成立了以系学生处宣传部负责参与的工作团队，具体组织实施。充分发挥宣传栏、海报、网站等言论阵地的作用，做到广泛动员，人人参与。  二、“暖和你我，心灵起航〞主题活动  1、心理健康征文、心理漫画征集活动  时间：10月22日―10月26日  活动通知发出后，我院各班级团支书以及寝室信息员主动响应，踊跃投稿，通过文字及图画的形式表达自己在学习、工作中的真实感受，助人与自助的真实体验；讲解并描述自己在人际交往、学习与生涯规划、心情调整、挫折应对等方面的成长历