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七年级上第三单元知识点及练习题
Topic 1
一、单词
在同一班 2. 与…一起学习 3. 顺便问一下
4. No problem 5. 讲汉语 6. only a little
7. 当然 8. help\study each other 9. 居住在…
10. the same age as 11. 想要做某事 12. 来到中国
帮助某人做某事 在…的帮助下
在英语角 15. be helpful to… 对…有帮助 16 知道关于二、句型:
我可以做某事吗
我可以和你一起学英语吗
我可以知道你的名字吗? 我可以叫你 Mike 吗
非常喜欢 有点喜欢 3.我的英语不是很好
根本不喜欢 不是很喜欢
4. 信是谁写来的啊 .是来自我的笔友,Sam 的。
三、语法:
(一) 一般现在时
肯定句: We speak Chinese 否定句:
一般疑问句:
肯定句: Mike speaks English.否定句: 一般疑问句:
动词第三人称单数构成形式: (二)代词
主格宾格形物代名物代
主格
宾格
形物代
名物代
反身代词
》
我
你
…
他
)
她
$
它
我们
·
你们
、
他们
|
主格:在句中当句子主语
. 我有一个好朋友 他有一辆新车。
宾格: 在句中当动词的宾语或介词的宾语,形成动宾或介宾结构.
请叫我 Mike 把它给我。 Help us find him.
人称代词排列顺序:(可记住口诀)
you, he and I; we, you and they; he and she
口诀: 对你尊重 you 在前,谦虚礼貌I 最后; 我们人多力量大,we 要排在 you 之前,they 委屈垫在后; 两性并列不平等,绅士风度放一边,he 在前 she 在后。
特殊情况:
为了强调某人称,或是出现在承认错误之类的句中时,应把第一人称的I,放在前。
当说话人I 的身份很高或回忆往事时,可以先说I。
形容词性物主代词:形容词性物主代词,也称非独立性物主代词,不能单独使用,必须与名词共同使用. 我的名字 你的母亲 他的朋友 他们的老师
Topic2
一、单词
职业名称
(教) (教师) (学习) (学生) (工作) (工人)
(驾驶) (驾驶员) (农场) (农夫) (烹调) (厨师)
家庭成员
grandfather ----- grandmother grandpa ------ grandma father -------- mother Dad Mum
Uncle ------- aunt son --------- daughter brother --------- sister cousin
a photo of … …的照片, ,一张她全家的照片sth to sb 把…拿给…看=
玛丽把她的全家福给康康看 二、词组
工作场所:
在学校 在医院 在办公室 在商店 在农场
照顾; 保管
一张我家的相片
看一看
在沙发上
|
三、句型:
1. 我回来了. 2. 请进, 请别客气.
3. What a nice place! ! 4.
请坐!
5. 我父母二个都是医生. 我们都喜爱我们的工作.
注意:both 指两者都; all 指三者或三者以上都
四、语法:
(一) 提问职业:
你是做什么工作的 I am a doctor.
他/她是做什么工作的 He \She is a doctor. (二) 提问工作场所:
你在哪里工作 I work in a hospital\school
他/她在哪里工作 He\She works in an office\on a farm. (三) 名词所有格: s 或s, 表示……的
康康的祖父母
Topic3
一、词汇:
珍妮的花
教师的桌子
1 something to drink 喝的东西 something to eat 吃的东西
吃饭;吃正餐 吃早饭 吃午饭 吃晚饭
请随便吃喝…若对象为两个或两个以上则用
4.
%
记下某人点的菜 5. 给你 6. 好主意
5.
7. Why not+动词原形= Why don’t you+动词原形 为什么不…8. 对…友好
glad to do= 很高兴做…10
二、句型;
.让我想想
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