小班欢欢喜喜过元旦教案（5篇）.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班欢欢喜喜过元旦教案（5篇） 　　小班欢高兴喜过元旦教案1 　　活动目标：  　　1、能唱准跨度较大的音，掌控好切分音结构。  　　2、感受新年的喧闹，欢乐的心情。  　　活动预备：  　　鼓、钹、鞭炮的声音。  　　活动过程：  　　1、练声  　　2、理解歌词，学习歌曲。  　　老师：“前几天我们过的什么节日啊？为什么要过这个节日呢？”〔幼儿争论〕  　　老师总结：由于是新的一年由开始了，人们心里很兴奋，为了庆祝所以要过元旦这个节日。  　　老师：“你知道人们是怎样庆祝的呢？”〔引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮〕  　　老师播放放鞭炮的声音，用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿仿照声音。  　　老师：“为了庆祝这个节日，老师还预备了一首很好听的歌曲呢！想不想听听啊？”  　　〔老师示范完整的唱一遍〕  　　老师：“你感觉老师唱的哪个地方象刚才的声音？你来学一学！”〔幼儿说〕  　　老师：“那我们再来完整的听一遍！这一遍你又听到了什么？”〔幼儿回答〕  　　老师带领幼儿依据歌曲的旋律说歌词，2――3遍  　　老师带领幼儿一起来唱歌。集体合唱。  　　3、体验歌曲的欢乐心情  　　老师：“你在唱这首歌的时候，你的心情是怎样的呢？那我们在唱的时候应当