一年级语文试卷反思.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级语文试卷反思 一年级语文试卷反思 第一篇 一、命题分析  试题考查学生的积累能力、阅读分析能力以及写作能力。我认为积累能力部分的第四题出得好，把一对反义词放在了具体的语境中，学生不是孤立地记忆、填写反义词，而是通过句子，理解词义再填写相应的反义词。再有写作能力所出示的看图写话，适合学生年龄特点，使学生都能发挥想象，抒发自己的所看所想。  二、答题分析  1、学生积累能力，基础学问部分较好。出现极个别现象如下：  〔1〕马虎。如项朝辉的卷上“忽闻岸上〔声歌〕歌声〞这一分丢得太不应当了。  〔2〕审题能力差。如第八题“这首诗描绘的是〔汪伦〕送别〔李白〕时的情景。〞有部分学生也不仔细读题和分析，把答案写颠倒了，还有的写成了“〔李白〕送别〔古代〕时的情景〞。这一题中等生错的较多。  〔3〕形进字、同音字混淆。如“看拼音写词语〞中〞的“修里〔理〕〞“参〔关〕观〞“深〔线〕浅〞。  2、学生的阅读分析部分失分较多。  〔1〕写反义词。一种是真的不会写而丢分，一种是会但是不会写字而丢分。  〔2〕依据短文内容填空失分较多。有的是一共有几句话一题写错了，有的是小鸟洗澡的方法那个“或〞没明白而失分，还有的是