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- 2023-08-30 发布于河北
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复习计划六年级数学
复习计划六年级数学 第一篇 一、全班双基薄弱环节 1、简单混淆的基本概念,如:省略与改写、近似值与精确数、素数与合数、比和比例、求比值与化简比、正比例与反比例、外表积与体积,各类单位间的进率,部分简便计算题等等。 2、小数乘除法,混合运算。 3、应用题表达有所改变的或情景比较生疏的离学生生活较远的这些应用题。 4、图形的周长、面积、体积出如今同一习题中的题。 5、一道题中有多个问题,前一题的问题是后一题的条件,象这类学生号称“连环题〞的习题。 二、复习教学目标: 1、理清已学的数的概念,弄清每个概念的内涵与外延,概念之间的联系与区分,建立学问网络,提高学生的数感。 2、进一步把握四则运算的计算方法,能正确娴熟地按顺序进行混合运算,能依据数字特点,合理敏捷地进行简算,提高计算能力。 3、会用字母表示数,理解代数式的意义。进一步理解方程的意义,正确解方程,初步建立函数思想。 4、进一步理解按比例安排应用题的.结构特征,能正确娴熟地解答。能正确判别两种相依改变的量成正比例还是成反比例,能娴熟地用比例解应用题。 5、坚固把握基本数量关系,如部分量
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