美术期末工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 美术期末工作总结 美术期末工作总结 第一篇 一、注重美术教学的双边活动，促进师生共同进展  众所周知，教学活动是教师和学生共同参与的过程，忽视哪一方面都会影响教学活动的顺利进行。在美术教学中，教师的主导地位和学生的主体地位是同等重要的两方面，既不能混淆一谈，也不能本末倒置。对比于传统的美术教学，教师的性变成了美术教学的重心，一切活动都是围绕着教师而开展的，人们往往过多的夸大了教师的作用，过分的依靠于教师使得学生在教学中的地位很简单被人忽视甚至遗忘。  而在现代美术教学过程中，更加强调的是教师与学生之间的互动，只有注重现代美术教学的双边活动，才能更好地促进学生与教师的共同成长，这需要教师首先要转变教学理念，构建一个包涵和支持性的课堂，鼓舞和引导学生擅长思索，鼓舞学生主动地表达自己的想法和观点。  在此过程中，教师肯定要转变自己的心态，敬重每一个学生的主体地位，无论学生的想法是不成熟的还是不全面的，教师都要主动的进行确定和赞同，因为这些想法都是学生经过仔细思索过的，他们值得被敬重。  其次，教师也必需意识到教学是一个连续不断的过程，这个过程不仅要求学生要不断学习，更要求教师要不断学习，不仅仅是学习必要的教学技能和相关的专业学问，更重要的是