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第 第 PAGE 1 页 优秀学生主要事迹材料 　　优秀同学主要事迹材料1 宋xx，女，20xx年8月诞生，为我校八〔1〕班同学，同时也担当该班班长。自上学校以来，宋xx同学就因其较强的学习力量、出类拔萃的学习成果成了全级师生关注的焦点。她在本学年三次大型考试都取得了全班级第一的佳绩，尤其是在上周刚完毕的期中考试当中，以556分〔总分544分为高分〕的成果独占鳌头。  宋xx同学老实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练，成果又特殊优秀，尽管如此，但她始终保持谦逊的心态，遇到学习上的问题总是和伴侣沟通商量，或者向教师虚心求教。她深知在学习的道路上，只有坚持不懈的努力和钻研才能攀登上学问的顶峰。她富有爱心，待人恳切热忱，对学习和生活上遇到困难的同学，总能准时地伸出救援之手，尽己所能关心他们。  作为班长，她工作仔细踏实，以身作那么，严于律己，有很强的集体荣誉感和团队合作精神。在她的带着下，各项工作开展得风生水起。每天公布迟到同学名单；每月对各班学习园地进展检查评比；组织开展学习阅历沟通活动；在她的影响下，班级学风深厚，同学之间竞争意识强，师生关系民主和谐。  宋xx同学爱好广泛，学问面广，注意社会实践。学习之余，运动场、图书阅览室常常可以看到她的身影。在学习上，宋xx同学的最大特点是各科均衡进展，而且科科优秀。她的成果不是死读书，读死书得来的.。宋铮秩同学好学、会学，课堂上勤于动手动脑，她的学习笔记并不是照抄教师在黑板上的板书，更多的是教师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路，她所注意的是方法的学习。当然，她也清晰他山之石，可以攻玉，向别人学习好的学习方法，准时和教师同学沟通思想，可以让自己得到更大的提高，思维将得到更好的熬炼。  总之，在宋xx同学身上，充分展现了一个当代中同学的蓬勃生气与强烈颜色。今日的他，自信、稳重，更有思想，更具活力，可以信任，在新的人生征途上，宋xx同学将走得更远，飞得更高。 　　优秀同学主要事迹材料2 王XX，二班级5班的班长。她喜爱学习、主动奋进，时刻严格要求和衡量自己。自入学以来，她勤奋好学、品学兼优、多才多艺，每学期都被评为“三好同学”和“优秀班干部“。  他性情温柔，有一颗和蔼真诚的心灵。在家里，敬重长辈，常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。对待邻里，她文明礼让、与人为善，深得邻居宠爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出救援的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是准时赐予力所能及的关心，从不计较个人的得失。  他有着执着向上的追求。他身上有着一股剧烈“向上”的追求。“在家做个好孩子，在校做个好同学”，是他不断地追求。他敬重师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学校生行为标准和社会公德，深得家长、教师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成果始终名列前茅。他追求全面进展，爱好广泛，喜爱打乒乓球、下棋、画画、最喜爱读书。正由于此，他的日记屡次作为范文在班级沟通，所写的日记《家乡的风俗》在网上发表，《欢乐的中秋》、《寒假里最欢乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参与了学校的口头作文竞赛，成果优异。  他是教师的好助手，同学们学习的好典范。  作为班长，但凡学校、教师交给的任务，总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己，起到带头的作用，帮助教师仔细做好班级管理工作。在各项活动中他总是主动参加，曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”，为班级赢得了荣誉。  “小荷才露尖尖角”，我们信任，王梓豪同学他肯定会一步一个脚印的走下去，并且走的更远。 　　优秀同学主要事迹材料3 文雅的模样里蕴含着坚毅的性格，举手投足间透露着灵动的气质。这就是他，一个活泼开朗、阳光自信、聪明和蔼、乐于助人的男孩—————石门学校八〔2〕班同学。  他主动沟通沟通，在家做父母的快乐果。父母常常教育他，从小要做一个有爱心的好孩子，父母潜移默化的影响，把宋俊希培育成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里，他还是个孩子，可他像大人一样关心他们，是个小大人。宋俊的爷爷家在农村，每天一放学宋俊做的第一件事就是给爷爷打电话，嘘寒问暖，嘱咐爷爷按时吃饭，睡觉盖好被子，不要太辛苦。有时候父母发生口角，他就主动做父母的思想工作，并讲一些快乐的事，直到父母化干戈为玉帛。每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日，宋俊都会自制贺卡表示庆贺，有时候大人们都忘了，可是他却记得清清晰楚，在不经意间给家人带来快乐。双休日在家，宋俊总是主动承担拖地、擦桌