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《雨霖铃》
一、教学目标
了解柳永及其词作风格;
了解词牌“雨霖铃”;
以读带析,在朗读中体会《雨霖铃》的思想感情和凄清意境;
深刻体会《雨霖铃》“点染”的艺术特色。
二、教学重点
在诵读品尝的过程中提高学生的审美情趣;
引导学生初步把握品读鉴赏词的根本步骤和方法;
通过理解文句,分析意境,提高学生理解和鉴赏词的力量。
三、教学难点
引导在了解词作内容的根底上把握诵读技巧;
引导学生深刻分析这首词的艺术特色。
四、教学课时:2 课时
第一课时
一、教学重点
在朗读中品尝这首词的意境;
引导学生体会这首词“点染”的艺术特色。二、教学方法:诵读法;探究法;点拨法。三、教学过程
〔一〕
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