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留守儿童帮扶制度 峤山镇中心小学 2014.3 一、建立留守儿童跟踪管理档案。学校对留守儿童登记备案，分 类区别对待，进行有针对性的教育和管理。各班主任教师及随时了解 留守儿童的学习、生活状况、思想动态等，有针对地对他们进行帮助 和引导。 二、学校要充分利用假期、或春节家长回家的时机，召开留守儿 童家长会，与家长交流，使学校内外对儿童的影响产生合力效应。 三、重视留守儿童的身心健康，开通家长（监护人）热线，学校 老师要经常与家长（监护人）联系，