心理咨询师之心理咨询师二级技能考试精品及答案.docx

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心理咨询师之心理咨询师二级技能考试 第一部分 单选题(100题) 1、SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的病情演变和( )。 A.发现靶症状 B.疾病性质 C.严重程度 D.疗效状况? 【答案】:C 2、CBCL有( )种版本。 A.5 B.4 C.3 D.2 【答案】:B 3、贝克和雷米所说的深层错误观念是指( )。 A.抽象的与自我概念有关的错误命题 B.具体的事件和行为 C.很容易通过具体情境加以检验的观念 D.故意隐藏起来的错误观念 【答案】:A 4、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的( )。 A.接纳社会的程度 B.精神症状的改变程度 C.社会适应程度 D.行为问题的残留程度 【答案】:C 5、某患者在BPRS某项目上的得分为4分,说明其症状的严重程度为( )。 A.轻度 B.中度 C.偏重 D.重度 【答案】:B 6、我国运用的Achenbach儿童行为量表,是适合于( )儿童的家长用表。 A.2岁~3岁 B.4岁~18岁 C.4岁~16岁 D.5岁~18岁? 【答案】:C 7、CBCL一般通过对儿童的观察和了解,填写其最近( )内的情况。 A.一个月 B.半年 C.三个月 D.一年 【答案】:B 8、在认知疗法中布置家庭作业是( )。 A.行为矫正 B.认知复习 C.语义分析 D.自我审查 【答案】:B 9、下列不属于HAMD因子的是( )。 A.认知障碍 B.睡眠障碍 C.情绪障碍 D.日夜变化 【答案】:C 10、梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是( )。 A.帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法 B.要求求助者评价他们的焦虑水平 C.通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境 D.教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知 【答案】:C 11、求助者中心疗法的哲学理论基础是( )。单选 A.结构主义 B.人本主义 C.完美主义 D.机能主义 【答案】:B 12、心理咨询师在本段咨询中说的最后一段话,目的是( ) A.进行面质 B.改变认知 C.突破阻抗 D.矫正行为 【答案】:C 13、甲状腺机能减退者的异常表现可能是( )。 A.神经过敏 B.精神兴奋性高 C.( 情感)淡漠 D.注意力不集中 【答案】:C 14、根据求助者中心疗法,“经常觉得自己没有能力,就这么个小问题自己都解决不了”表明求助者出现心理失调的原因是( )。单选 A.对自己能力的错误认知 B.心理需求得不到满足 C.自我概念与经验不协调 D.与客观现实不相适应 【答案】:C 15、对于45岁以上的年龄组来说,只要VIQ/PIQ之间的差异为12IQ,就达到( )的显著水平。 A.0.10 B.0.05 C.0.01 D.0.001? 【答案】:C 16、关于系统脱敏训练,应当注意的是( )。 A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理 B.可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表 C.当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理 D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定 【答案】:C 17、不属于贝克理论的三个重要概念的是( )。 A.共同感受 B.自动化思维 C.选择性概括 D.规则 【答案】:C 18、不属于MMPI因子结构的是( )。 A.精神质因子 B.神经质因子 C.内外向因子 D.合理化因子 【答案】:D 19、梁某进门时的动作说明梁某( )。单选 A.有强迫行为 B.有多动症 C.不想就医 D.害怕 【答案】:A 20、心理咨询师明确声明不代替求助者解决问题,最能表明其( ) A.帮助求助者自我探索 B.培养求助者解决问题的能力 C.助人自助 D.只做旁观者 【答案】:A 21、团体心理治疗主要通过( )起作用。 A.指导者的解释 B.团体内的人际交互作用 C.个体的主动观察学习 D.个体的自我认识? 【答案】:B 22、团体心理咨询与个别心理咨询均强调助人自助,从积极方面看都是通过帮助个人自我了解、自我接纳、增强自信,以达到自我统整和自我实现,从消极方面看都在于帮助个人解决问题、减除困扰、缓解症状,这是指( )之处。 A.从对象上看,两者的对象都以发展中的个体为主 B.从目标上看,两者的目标均为助人自助 C.从技术上看,两者都需要掌握基本的咨询技术 D.从助人氛围上看,两音都强调合作、互助、分享的关系和气氛? 【答案】:D 23、如果PIQ明显高于VIQ,其最可能的解释是( )。 A.言语技能发展较操作技能好 B.操作技能发展较言语技能好 C.可能有运动性非言语技能的缺陷 D.可

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