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糖果商店幼儿园教案 导语 糖果商店是一种被许多幼儿园采用的教学方式，通过模拟购买糖果的场景，来让幼儿在玩耍中学习与体验。在糖果商店中，幼儿需要学会选择和购买糖果，掌握简单的计数和加法减法，提高幼儿的数学思维能力和语言表达能力。 教学目标 能够使用简单的计数方法进行糖果的选择和购买； 能够简单地用数学语言表达购买过程； 能够使用简单的加减法计算糖果的数量和价格。 教学准备 糖果商店模拟场景布置：用桌子作为货架，摆放各种颜色、形状不同的糖果，底下用布帘做成店铺门帘，以模拟真实商店的场景； 糖果商店道具准备：货架、计算机、购物篮、纸币、硬币等道具； 教学用具准备：糖果商店教材、白板、笔、糖果模型等。 教学步骤 第一步：引导幼儿了解糖果的种类和购买方式 展示各种形状、颜色、口味的糖果，引导幼儿认识这些糖果； 介绍货币概念，以及如何准确地报出自己想购买的糖果； 给幼儿演示购买糖果的过程，讲解付款方式（现金或银行卡）。 第二步：帮助幼儿进行糖果挑选和计数 分发糖果模型，通过模型选择不同的糖果并挑选； 引导幼儿以计数的方式记录购买的数量，并计算出总价。 第三步：巩固幼儿加减法计算能力 利用具体的糖果数量进行简单的加减法运算； 强化幼儿对数学语言的理解和表达能力。 教学小结 本教案主要介绍了糖果商店教学方法，通过模拟真实商店场景、糖果品种多样性以及简单的加减法计算，让幼儿在玩乐中学习、体验。糖果商店不仅能提高幼儿的数学思维和语言表达能力，同时也能培养幼儿的交际能力和社交技能。在实际的幼儿园教学过程中，糖果商店教学法是一种很有趣和有成效的教学方式。