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广播电视写作绪论演示文稿 当前第1页\共有38页\编于星期日\22点 广播电视写作绪论 当前第2页\共有38页\编于星期日\22点 一、“广播电视写作”的概念及特点 二、本课程的主要内容与安排 三、主要授课方法 当前第3页\共有38页\编于星期日\22点 广播电视写作的概念及特点 广播电视写作是广播电视实务与文章写作的结合，限指文章写作在广播电视领域的应用，包括其间所有使用文字语言的书面写作及其成果。 具有依附性、专业性、实用性、时效性、组合性、多样性等特点。 当前第4页\共有38页\编于星期日\22点 依附性 广播电视写作——广播电视节目（对接性的供需关系） 节目从属于栏目，栏目从属于频道 生产和传播过程中：节目定位、受众类型、媒体类型 通稿——采写——审核 其它特点：专业性、实用性、时效性、组合性、多样性 当前第5页\共有38页\编于星期日\22点 示例 通稿提供单位：山东省教育厅 新闻事件：2012年11月30日下午，山东省高校“行动起来，向零艾滋迈进”预防艾滋病主题宣传活动在山东女子学院举行。 当前第6页\共有38页\编于星期日\22点 一、 “广播电视写作”的分类 广播、电视生产过程中一切与文字相关的工作，包括广播、电视选题报告、节目策划书、采访提纲、拍摄提纲、节目框架设计、编导阐述、拍摄脚本、串联词、解说词、编辑提纲、字幕等。 全部广播电视文稿，分为节目文