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幼儿园障碍赛教案 教学主题：幼儿园障碍赛教学目标：通过本次活动，训练幼儿的体能、协调性、自信心和团队合作精神，同时促进幼儿对运动的兴趣和热爱。教学内容：障碍赛活动安排教学步骤：第一步：介绍障碍赛活动规则和安全注意事项1. 障碍赛是一项需要动脑筋，锻炼身体的活动，需要注意安全。2. 活动的规则是：参赛选手按照指定路线，通过设置的障碍物，尽快到达终点。如果在赛道上犯规或倒地，需要从原地重新开始。3. 要提醒幼儿注意安全，如赛道上不能有玩具等杂物，走路不能太快，不能跑，不能嬉闹，如有不愿意参加的幼儿，不能强迫，要积极哄劝，确保所有的幼儿都得到妥善安排。第二步：组织预备活动1. 热身活动：要求幼儿全身活动，做一些简单的伸展动作。2. 构建障碍道具：在场地上设置好几个障碍物，障碍物可以用麻袋、三角架、塑料桶、木板等简单的材料组合而成。3. 调整参赛队员的状态和情绪：让幼儿在比赛前通过互相鼓励和激励，保持积极向上的态度和情绪。第三步：正式比赛1. 充分说明比赛规则和意义，鼓励所有幼儿参加，积极拼搏。2. 按照分组进行比赛，每组5-6人，队长要负责带领队员完成比赛。3. 为确保比赛公平、公正，可以设置裁判、计时员、观众等角色，对比赛进行监督，确保每位参赛选手都能得到公正评价。第四步：进行颁奖典礼1. 颁奖典礼之前，可以进行快乐射门等辅助性比赛，让其他幼儿也能参与其中。2. 颁奖典礼中，要给所有选手予以鼓励和表彰，组织一些小游戏、活动，使每位参赛者都感到开心、满意。教学注意事项：1. 在比赛前要进行详细的安全提示，确保幼儿了解比赛的过程和规则，认识到比赛的重要性和意义。2. 障碍物需要设置得不太高，以免小朋友受伤。3. 要组织好比赛的安保措施，让每个参赛选手都得到安全保障。4. 记录每位参赛选手的成绩，让其了解自己的表现，激励其进一步努力。教学评价与反思：1. 通过本次活动，幼儿得到了锻炼和提高，同时习得了协作和合作的精神，增强了自信心和勇气。2. 整个比赛过程中，要关注每位幼儿的表现并及时予以表彰，让他们感受到自己被重视和认可。3. 活动结束后，要及时总结和反思，总结活动的优点与不足，优化教学内容和方法，以便更好地提高教学效果。