语文第十一册教案基础训练.docx

根底训练 2 教学要求： 培育学生看指语写句子的力量，稳固汉语拼音。 2、区分名词、动词、形容词。 3、使用修改符号来修改病句。 4、扩写练习，提高学生的写句力量。 5、标点练习，复习六种标点符号〔， 。 、 “ ” ！ ？〕。 6、对话练习，提高学生学习学生社会交往的力量。 7、阅读训练。 8、作文。训练学生学习总起分述。教学重难点： 教学重点是生疏词性，修改病句，扩句练习及作文训练。 作文训练是难点。教学时间： 5 课时 第一课时 教学过程： 看拼音写句子。 1、 xià ka líng xiǎng le, t?ng xu? men dōu dào cāo chǎng sh àng cān